三年级100读后感合计(8)
2022-08-25 来源:百合文库
读书笔记100字三年级9
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
读书笔记100字三年级10
三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点,他们的故事发人深省,他们的命运牵动着我的心情,从他们的身上我看到了作者对人物刻画的匠心独具之处。我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊。我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习。虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书。
小学生三年级读后感100字【三篇】1
今天,我读了《磨刀不误砍柴工》这篇文章。
这篇文章的主要内容:有一个伐木工人,每天要工作十小时。可他发现自己的伐木数目却日渐减少了。于是,他就天天来伐树了,但还是没有增多,反而变少了。
有一天,他把他的苦恼说给主管听。主管说:“你是否每天用这个斧头伐树呢?”工人说:“当然啦!这是我从开始伐树以来,一直不离手呢!”主管问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人说:“我每天勤奋工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”主管说:“你可知道,这就是你伐树数目每天递减的原因?你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作效率呢?”
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
读书笔记100字三年级10
三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点,他们的故事发人深省,他们的命运牵动着我的心情,从他们的身上我看到了作者对人物刻画的匠心独具之处。我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊。我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习。虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书。
小学生三年级读后感100字【三篇】1
今天,我读了《磨刀不误砍柴工》这篇文章。
这篇文章的主要内容:有一个伐木工人,每天要工作十小时。可他发现自己的伐木数目却日渐减少了。于是,他就天天来伐树了,但还是没有增多,反而变少了。
有一天,他把他的苦恼说给主管听。主管说:“你是否每天用这个斧头伐树呢?”工人说:“当然啦!这是我从开始伐树以来,一直不离手呢!”主管问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人说:“我每天勤奋工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”主管说:“你可知道,这就是你伐树数目每天递减的原因?你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作效率呢?”