《妈妈的账单》读后感总汇(3)

所以，我认为，教师要善于读教材，想教材，只有多读多想，才能找到关键词，重点句，主要段。
细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，写一份
《妈妈的账单》读书笔记1
这学期，我们学习了一篇感人肺腑的文章——《妈妈的账单》。
一个叫小彼得的外国小男孩，经常帮妈妈干活，他想得到妈妈给他的报酬。于是，这个小男孩列了一份账单，交给妈妈。他的妈妈看了看，也给他列了一份账单，可是账单上所有的账目均为0。小男孩看了这份不同寻常的账单，感到羞愧极了，悄悄地把妈妈给他的钱和妈妈的账单一起交给了妈妈。