新来的老师读后感合集(4)

书是知识的海洋，让我们尽情畅游；书是一盏明灯，指引我们前进的道路；书是一双温暖的小手，抚摸我们脆弱的心灵；书是人们最贴心的老师，教我们如何做人；书是一个个笑话，让我们这个平淡的世界增添了几分欢笑；书是……
最近，我读了一篇课文——《新来的王老师》。在明德小学，来了一位姓王的"新老师。在课堂上，王老师提了一个问题想要考一考同学们。坐在前排成绩好的同学都刷刷地举手，只有一个蔡林没有举手。于是，老师就让蔡林回答。其他同学听后都忍不住笑了起来，蔡林也没有回答，老师只好让蔡林坐下。放学后，老师给了他一张小纸条，上面写着：“差生档案”四个字。蔡林拆掉纸，看到里面写着许多著名人物小时候的故事。上面写道：贝多芬学拉小提琴时老师说他不是当作曲家的料……蔡林看完后就把纸条放进衣服里……
读了这篇文章使我受益匪浅，使我深深地感悟到：做人遇到挫折不能放弃希望，不能别人说一句话你就信以为真，要实事求是不断追求，这样才能有所建树。
细细品味一部作品以后，从中我们收获新的思想，是时候静下心来好好写写
今天下午，学校组织我们全体学生观看了电影《新来的李老师》，这部影片是根据真实故事改编的，讲述了从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。
影片的开头就非常有趣。新来的支教老师李青带着一大堆的好吃的"，对教育是一点都不懂，但她却有童心，平易近人，善于和学生在一起，发现学生的优点，站在学生的角度去思考问题。
第一堂课语文课，李青拿出了早已写好的快乐教学法
李青用诚意和热情打动了另两位老师，他们将传统教学方法和新式教学方法结合起来，实施他们的“快乐教学法”。最终，在期末统考时，小学取得了全县第三的成绩。当李青要离开的那天，又坐在驴车上，高兴的和大家送别。李青忍不住喊起来：“再见啦……”驴车蹭一下就窜了出去，远远的，大家看见李青艰难的从草垛里爬出来，向大家挥起了手。