笑话故事的读后感合计(4)
2022-08-25 来源:百合文库
我在这个学期读了一本书,书的名字就是《校园笑话500则》,我心情不好的时候看这本书,总是让我乐开怀;我没有事情干的时候看这本书,可以帮我打发枯燥无味的时间;我不会写作业的时候看这本书,总是能帮我找到思路。
这本书,事物描写很生动,并且里面还有一些可以帮助我们学习的笑话,对我们的学习非常有用,大家不妨看看这本书。
比如说,有一个笑话,大概是这样的:老师说围绕送别做一次口述作文练习,于是小明第一个举手,说道:那是一个灰蒙蒙的早晨,她紧紧的握着我的手,久久不肯放开,她的眼眶里含着泪花,那悲伤、哀怨的"眼神令我心碎老师见小明说得很生动,于是问道:小明,你这送的是谁?小明回答:送我的小表妹,送她去幼儿园!
上述这则笑话很有趣,而且它包含了一个写作文用的好句。
这则笑话的确是对我们学习有帮助的。
读一读,总之,我建议大家去看这本书,里面的确很有趣,而且对我们学习有很大的帮助。
《爆笑校园》读后感1
课余我看过许多课外书,期中有一本叫《爆笑校园》的书让我记忆深刻。
《爆笑校园》其实是一本漫画书,里边的主角“呆头”是个十分天真、搞笑的小男孩。他的特点是:整天呲牙咧嘴,常露出他那黄黄的虫蛀牙,出其不意就弄出一些让人哭笑不得的事情……
有一天,我做作业做得累了,就拿起一本《爆笑校园》来看,里面一篇《有样学样》,讲的是呆头去上学的路上看见有一个人正踩着梯子砌砖,突然一阵风吹来,梯子晃了一下,那人就摔了下来,这时正好有一个路过的人看见了,急忙上前把那砌砖的人扶起来,还帮他把梯子扶好,问:“你没事吧?”砌砖的那人摸摸摔疼的屁股,皱着眉头说:“我没事,谢谢你。你真是一个大好人!”呆头看到这时,恍然大悟的想:原来好人好事这么容易做到的。老师常要我们多做好人好事,我也做件好事,让老师表扬表扬我。说干就干,呆头向四周环顾,看看有没有人需要帮忙。
这本书,事物描写很生动,并且里面还有一些可以帮助我们学习的笑话,对我们的学习非常有用,大家不妨看看这本书。
比如说,有一个笑话,大概是这样的:老师说围绕送别做一次口述作文练习,于是小明第一个举手,说道:那是一个灰蒙蒙的早晨,她紧紧的握着我的手,久久不肯放开,她的眼眶里含着泪花,那悲伤、哀怨的"眼神令我心碎老师见小明说得很生动,于是问道:小明,你这送的是谁?小明回答:送我的小表妹,送她去幼儿园!
上述这则笑话很有趣,而且它包含了一个写作文用的好句。
这则笑话的确是对我们学习有帮助的。
读一读,总之,我建议大家去看这本书,里面的确很有趣,而且对我们学习有很大的帮助。
《爆笑校园》读后感1
课余我看过许多课外书,期中有一本叫《爆笑校园》的书让我记忆深刻。
《爆笑校园》其实是一本漫画书,里边的主角“呆头”是个十分天真、搞笑的小男孩。他的特点是:整天呲牙咧嘴,常露出他那黄黄的虫蛀牙,出其不意就弄出一些让人哭笑不得的事情……
有一天,我做作业做得累了,就拿起一本《爆笑校园》来看,里面一篇《有样学样》,讲的是呆头去上学的路上看见有一个人正踩着梯子砌砖,突然一阵风吹来,梯子晃了一下,那人就摔了下来,这时正好有一个路过的人看见了,急忙上前把那砌砖的人扶起来,还帮他把梯子扶好,问:“你没事吧?”砌砖的那人摸摸摔疼的屁股,皱着眉头说:“我没事,谢谢你。你真是一个大好人!”呆头看到这时,恍然大悟的想:原来好人好事这么容易做到的。老师常要我们多做好人好事,我也做件好事,让老师表扬表扬我。说干就干,呆头向四周环顾,看看有没有人需要帮忙。