《黄陵柏》读后感聚集(6)

2、理解文中各种“柏”的象征意义。
3、学习本文拟人化的写作手法。
4、感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。
教学重点、难点：
1、理解文中各种“柏”的象征意义。
2、感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。
课时安排：
1课时
学习过程
一、预习导学(10分钟)
1.作者资料
当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊月•正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《州河》、《浮
2. 黄帝和黄陵
黄帝陵是中华民族的始祖轩辕黄帝的陵墓，被称为中国第一陵，在黄陵县城北l公里的桥山之巅，为全国重点文物保护单位，是朝圣旅游的胜地。千百年来，每逢清明，来此拜谒祭陵的人络绎不绝。黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落首领。黄帝姓公孙，因长于姬水，又姓姬。曾居于轩辕之丘(今河南新郑县轩辕丘)，取名轩辕。祖籍有熊氏，乃号有熊。又因崇尚土德，而土又呈黄色，故称黄帝。黄帝生于山东寿丘，逝于河南荆山，葬于陕西桥山。黄帝以他首先统一中华民族的伟绩而载人史册。
3.给加粗字注音
倏忽()虔诚()丰腴()如隼()雍容()遐想()偌大()窸窣( ) 袅袅()
将你认为应该提醒大家的字写在下面：
4.朗读课文，完成下列问题
(1)、作者共记载了多少种柏?可分为几类?
文章记载的柏树分两类：(一)按生长地命名的有：山下柏、坡坎柏、平地柏、石缝柏、柏中柏、夹石柏、山顶柏、芽柏。(二)按形状命名的有：伞柏、凤头柏、屈柏、
(2)、这是不是一篇单纯写柏的文章?作者借柏表达了自己怎样的思想感情?