皮皮鲁和鲁西西的读后感集合(2)

这本书最让我难忘的是鲁西西参加了一场比赛，最后鲁西西赢了比赛，奖品是一个熊猫毛绒玩具。皮皮鲁非常喜欢这个玩具，鲁西西听了之后很赞成皮皮鲁的建议，于是便给熊猫玩具取了个名字叫鲍尔。皮皮鲁给鲍尔打了橙汁，鲍尔便活了起来。但是有很多人找上门来，要采访鲍尔，最后鲍尔为了不拖累皮皮鲁一家，便不辞而别。鲍尔是个敢于担当的玩具，这让我想起了我的同学，他在学校里一犯错误就让别的同学当替罪羊，他的表现和鲍尔相比，简直就是天差地别。我从这本书中明白了不要把自己的责任推让给比人，我们应该做一个和鲍尔一样敢于担当的人。点评：语言概括能力较强，所举例子正好和书中的人物形成对比，感受令人印象深刻。
篇1：鲁西西传读后感
今天，我读了【鲁西西传】里面的【罐头小人】这一个故事，读了之后我为鲁西西和皮皮鲁感到委屈了。
这篇文章主要讲了鲁西西和皮皮鲁为保护罐中的小人不让人发现，他们受尽了委屈，但是最后，还是被人们知道了，可喜的是每一个知道此事的人明白后，也开始尽力的保护着几个小人的故事。当我读到“鲁西西想起妈妈把哥哥的小白鼠从窗户上扔下去时，他下定决心一定尽力帮罐头小人”时，我既生气，又感动，生气是因为当她的妈妈面对一个鲜活的生命要逝去时，她难道不心痛吗?动物真的很脏吗?不，动物被许多人认为很脏，这个可不一定，认为动物很脏，这只是一个心理习惯性问题。比如天鹅，人们总把它想得洁白，而她身上也有脏东西。所以说，任何事情都不是绝对的。感动是因为，区区一位四年级的小学生，却对五个刚刚认识的罐头小人有着这么大的责任心和同情心。
比起鲁西西和皮皮鲁来，我可就差远了，记得水球事件时，我的鞋子被一个正在玩水球大战的本班人打湿了。原本上完厕所往回走的我到大厅门口时，啪，一个水球落在了右脚边，鞋上的网面全湿了。上课老师调查水球问题时，我二话不说就把玩水球大战的同学全举报了。但当我看了【罐头小人】后，我感到自己有点过分，鲁西西的东西被检查，被翻，受尽了委屈，她还没说出罐头小人的藏身之处呢!