丰子恺手指读后感汇聚(16)
2022-08-25 来源:百合文库
文中的手指各有所长,各有所短:大拇指虽然不美观,但是吃苦耐劳;食指虽然不窈窕,但是机敏、出力多,中指虽然相貌堂皇,但是别人做事情时他只是个陪衬;无名指和小指体态秀丽,精于丝竹。他们虽然姿态不同、形态各异,但是如果合成一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有美丑之分了。
有一句话处的好,团结就是力量。拿我们班来说。我们班是民乐班,我们要经常表演的话,就得经常排练。由于是集体表演,不可能一个一个表演,所以就有了合奏。弹合奏的曲子的时候,我们要互相配合,不能发出不和谐之音。这样的话,我们就能得到别人的称赞。还有队列比赛。在我们比赛的过程中,大家的动作要一致,配合默契,这样的话就能拿到好名次。看了上面的例子,大家知道了"团结"的力量了吧?
生活中像这样的例子数不胜数,都是因为团结这件事情才会做得很好(指某一些事情),所以,我们要记住一句话——团结就是力量!
看完这篇文章,我明白了:世界上没有十全十美的人,人就像文中的手指一样组合起来,就会产生我们前进的动力!
手指读后感1
学了《手指》这篇文章,我知道了每根手指就像一个人,各有所长,各有所短。而在这五根手指中,我最想做食指。
食指就像是一个勤奋卖力、勇于冒险、动作机敏的人:我们每次写字都得靠他推动笔杆;碰到什么未知的事物都得靠他先去接触;打电话、解纽扣这些巧事都需要他的帮忙
世界著名物理学家本杰明·富兰克林曾经为研究电力而捕捉雷电。有人觉得他太疯狂了,为了科学研究竟去捕捉雷电。但在我看来,富兰克林的这种做法是伟大的,因为这不正体现出了他勇于冒险的精神吗?这不是与食指的特点相同吗?我欣赏勇于冒险的人。
我以前并不擅长冒险,只是一个稳扎稳打的学生。直到有一天
那一天数学老师发了一张试卷让我们回去好好练习练习。其他难题我都做出来了,就是有一道找规律填数不会。这时有一个同学过来问我对这道题的看法,我直说还没做出来。她听后把她的答案告诉了我,还顺便向我阐明了她的观点。我一听觉得她的观点是有道理的,只不过——这样想会不会太冒险了?你怎么知道这两个数之间会有这种联系的呢?我皱了皱眉,问道。她笑了笑,答:这就是场冒险。
有一句话处的好,团结就是力量。拿我们班来说。我们班是民乐班,我们要经常表演的话,就得经常排练。由于是集体表演,不可能一个一个表演,所以就有了合奏。弹合奏的曲子的时候,我们要互相配合,不能发出不和谐之音。这样的话,我们就能得到别人的称赞。还有队列比赛。在我们比赛的过程中,大家的动作要一致,配合默契,这样的话就能拿到好名次。看了上面的例子,大家知道了"团结"的力量了吧?
生活中像这样的例子数不胜数,都是因为团结这件事情才会做得很好(指某一些事情),所以,我们要记住一句话——团结就是力量!
看完这篇文章,我明白了:世界上没有十全十美的人,人就像文中的手指一样组合起来,就会产生我们前进的动力!
手指读后感1
学了《手指》这篇文章,我知道了每根手指就像一个人,各有所长,各有所短。而在这五根手指中,我最想做食指。
食指就像是一个勤奋卖力、勇于冒险、动作机敏的人:我们每次写字都得靠他推动笔杆;碰到什么未知的事物都得靠他先去接触;打电话、解纽扣这些巧事都需要他的帮忙
世界著名物理学家本杰明·富兰克林曾经为研究电力而捕捉雷电。有人觉得他太疯狂了,为了科学研究竟去捕捉雷电。但在我看来,富兰克林的这种做法是伟大的,因为这不正体现出了他勇于冒险的精神吗?这不是与食指的特点相同吗?我欣赏勇于冒险的人。
我以前并不擅长冒险,只是一个稳扎稳打的学生。直到有一天
那一天数学老师发了一张试卷让我们回去好好练习练习。其他难题我都做出来了,就是有一道找规律填数不会。这时有一个同学过来问我对这道题的看法,我直说还没做出来。她听后把她的答案告诉了我,还顺便向我阐明了她的观点。我一听觉得她的观点是有道理的,只不过——这样想会不会太冒险了?你怎么知道这两个数之间会有这种联系的呢?我皱了皱眉,问道。她笑了笑,答:这就是场冒险。