桂林山水课文读后感汇合(12)
2022-08-25 来源:百合文库
当我读到桂林的水的时候,先拿波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖作比较,赞美了漓江的水;接着用了一个排比句,具体写出了漓江水的静。绿。清的特点;还用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"绿";最后用船浆激起的微波扩散出一道道水纹,来近一步映衬出漓江水的"静"。读到这儿,仿佛我就是作者,我来观赏了桂林的山水。
在看看桂林的山,先拿峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山再一次作对比,突出了桂林山的.三个特点:奇。秀。险。奇在千姿百态,无奇不有;秀在青翠葱郁,色彩明丽;险在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山啊!我忍不住要歌唱你。
我仿佛饱吸着山上的新鲜空气,坐在船上荡漾着,把我引进了仙境,我多想纵情高喊桂林山水:我爱你!
桂林山水读后感5
读了《桂林山水》以后,我被迷人的风光吸引了,我产生了一个很大的愿望——我要早日去桂林,亲眼看一下那里的美丽风光。
从文中我知道了桂林的水“静、清、绿”三个特点。这种“静”赛过水平如镜的西湖,“清”得可以看到江底的沙石,“绿”得像一块大宝石。这样的水真是太神奇了。哪里的水能同时有三个特点呢?读到这,我对作者为什么用“真静啊”“真清啊”“真绿啊”这三个词语的理解。
从作者描述中我还知道桂林的山形态万千。那里的山有“奇”“秀”“险”三个特点。它奇在一座座拔地而起各不相连。但又奇峰罗列,形态万千。我见到的山都是连绵起伏的,但是从平地上拔地而起千姿百态的山,我从没有见过。桂林的山“秀”在色彩明丽上。秋天,我跟爸爸到北京看过香山的红叶,那被霜打过的枫叶,远远地去看,真像火一样红。由此我联想桂林的山一定比那红叶更明丽。桂林的山“险”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我觉得那里的山不一定很高,但一定很险俊,看了一定很有趣,读到“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”时,我想到我们祖国有这样美丽的风光,感到十分自豪。
我爱桂林的山水,我爱伟大的祖国。
在看看桂林的山,先拿峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山再一次作对比,突出了桂林山的.三个特点:奇。秀。险。奇在千姿百态,无奇不有;秀在青翠葱郁,色彩明丽;险在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山啊!我忍不住要歌唱你。
我仿佛饱吸着山上的新鲜空气,坐在船上荡漾着,把我引进了仙境,我多想纵情高喊桂林山水:我爱你!
桂林山水读后感5
读了《桂林山水》以后,我被迷人的风光吸引了,我产生了一个很大的愿望——我要早日去桂林,亲眼看一下那里的美丽风光。
从文中我知道了桂林的水“静、清、绿”三个特点。这种“静”赛过水平如镜的西湖,“清”得可以看到江底的沙石,“绿”得像一块大宝石。这样的水真是太神奇了。哪里的水能同时有三个特点呢?读到这,我对作者为什么用“真静啊”“真清啊”“真绿啊”这三个词语的理解。
从作者描述中我还知道桂林的山形态万千。那里的山有“奇”“秀”“险”三个特点。它奇在一座座拔地而起各不相连。但又奇峰罗列,形态万千。我见到的山都是连绵起伏的,但是从平地上拔地而起千姿百态的山,我从没有见过。桂林的山“秀”在色彩明丽上。秋天,我跟爸爸到北京看过香山的红叶,那被霜打过的枫叶,远远地去看,真像火一样红。由此我联想桂林的山一定比那红叶更明丽。桂林的山“险”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我觉得那里的山不一定很高,但一定很险俊,看了一定很有趣,读到“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”时,我想到我们祖国有这样美丽的风光,感到十分自豪。
我爱桂林的山水,我爱伟大的祖国。