天堂来信的读后感汇编(4)
2022-08-25 来源:百合文库
这个春天,我读了一本书,读了一个凄美的故事,这本书给了我无数的感慨,天堂来信,这封信我读了,读出了太多的友情,亲情,爱情与责任。
小王子,我想你了。我躺在草地上,呆呆地望着天空,泪水顺着脸颊划下。小王子是在秋天的时候走的,他去了很远很远的地方,永远不会回来了。四周的蝉鸣声已消逝,夜,静的可怕。
我想,如果小王子永远不出现,我也许会那么卑微地活下去。小王子带着妈妈和我走出了贫民区时,妈妈笑得花枝招展,她终于可以扬眉吐气了,住在贫民区的人也许只有妈妈那么幸运。我咬着嘴唇,默默地跟着他们走着,继父,这个名词,在我看来,是罪恶的象征。可是,我错了。
小王子给我买了很多东西,我觉得没有那个必要,只要他爱我,足够了。小王子很疼我,就像他疼妈妈一样。他会在妈妈做好饭菜时,准时出现在家门口;他会在晚上认真地教我做作业;他会在周末时推掉公务,带我们去玩;他会……小王子在的时候,空气也是甜的。
也许是有预感,去海边玩的时候,我轻轻亲了小王子的脸颊,说:谢谢你,爸爸,我爱你。如果说亲生父亲给了我生命,那么,小王子给了我整个世界。
小王子去的`时候,阳光明媚,他对我说:丫头,要坚强,要好好活……小王子还没说完话就走了。哦,上帝是多么不公,连他最后说话的权利也被剥夺了,他那么善良,我泣不成声。我没有怨恨,因为小王子说过:善待别人,就是善待自己。
小王子,死于车祸。
我们又回到两个人的生活,但是,我变得更自信,坚强,因为我知道小王子在我的心中,在天上看着我。
与青春同行
著名教育家李镇西老师的着作《爱心与教育》我两年前就拜读过,感觉非常亲切。从这本着作中,我看到了一位对教育、对学生怀揣热情,充满憧憬、激情和实干精神的实践者,一位好老师。
今年暑假,我再次阅读了他的另一本着作《与青春同行》。
这本书始终放在我的案头。如果说,《爱心与教育》是李镇西老师的成名作,那么《和青春同行》就是他成名后的反思。
小王子,我想你了。我躺在草地上,呆呆地望着天空,泪水顺着脸颊划下。小王子是在秋天的时候走的,他去了很远很远的地方,永远不会回来了。四周的蝉鸣声已消逝,夜,静的可怕。
我想,如果小王子永远不出现,我也许会那么卑微地活下去。小王子带着妈妈和我走出了贫民区时,妈妈笑得花枝招展,她终于可以扬眉吐气了,住在贫民区的人也许只有妈妈那么幸运。我咬着嘴唇,默默地跟着他们走着,继父,这个名词,在我看来,是罪恶的象征。可是,我错了。
小王子给我买了很多东西,我觉得没有那个必要,只要他爱我,足够了。小王子很疼我,就像他疼妈妈一样。他会在妈妈做好饭菜时,准时出现在家门口;他会在晚上认真地教我做作业;他会在周末时推掉公务,带我们去玩;他会……小王子在的时候,空气也是甜的。
也许是有预感,去海边玩的时候,我轻轻亲了小王子的脸颊,说:谢谢你,爸爸,我爱你。如果说亲生父亲给了我生命,那么,小王子给了我整个世界。
小王子去的`时候,阳光明媚,他对我说:丫头,要坚强,要好好活……小王子还没说完话就走了。哦,上帝是多么不公,连他最后说话的权利也被剥夺了,他那么善良,我泣不成声。我没有怨恨,因为小王子说过:善待别人,就是善待自己。
小王子,死于车祸。
我们又回到两个人的生活,但是,我变得更自信,坚强,因为我知道小王子在我的心中,在天上看着我。
与青春同行
著名教育家李镇西老师的着作《爱心与教育》我两年前就拜读过,感觉非常亲切。从这本着作中,我看到了一位对教育、对学生怀揣热情,充满憧憬、激情和实干精神的实践者,一位好老师。
今年暑假,我再次阅读了他的另一本着作《与青春同行》。
这本书始终放在我的案头。如果说,《爱心与教育》是李镇西老师的成名作,那么《和青春同行》就是他成名后的反思。