语言学概论读后感总汇(2)
2022-08-25 来源:百合文库
篇一:汉字学习心得
在暑假,我非常荣幸能有机会跟随黄老师一起学习汉字,在黄老师的课中,那一个个看似固执呆板的方块字竟然能组合成如此美丽的意境,在令人感叹仓颉的智慧的同时也感叹汉字的伟大。经过两个月的学习,我获益匪浅。不仅让我对汉字多了一份新的理解与感悟,也让我学习到了解决学生的汉字学习中碰到的种种问题。
汉字是
通过学习,我知道了很多字的演变过程、偏旁和部首的关系、很多偏旁的读音和意义等。汉字的学习是一个日积月累的过程,靠机械记忆只会事倍功半,黄老师的汉字教学拨开了汉字学习中的许多迷雾,让我们顺着汉字的形、音、义寻求汉字的历史文化,更容易、快速的记住汉字。我想在以后的教学中我会给同学们讲解汉字的文化意义,让孩子们对汉字产生兴趣,从而激起学习汉字的兴趣,感受汉字的有趣和神奇,也让我们的小学汉字教学变得更轻松、更愉快!
篇二:现代汉语学习心得
商务英语甲班 要谈对现代汉语言学习的心得,首先要知道自己学习的究竟是什么。汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语有广狭二义。广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言,它不仅包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方面;狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言——普通话。在我看来,我所学的就是传承中华汉语文化,利用所学的知识更加清楚地认识语言,更好地使用语言。
汉语作为我们的母语,学习她是无可厚非的,不是简简单单的只是会说说出话来,作为一个当代大学生,其背后的历史发源,理论知识等基本素养也是理当要具备的。学习了《现代汉语上册》我了解到语言的三个性质:社会性,体系性,全民性。语言是社会的产物,结构上语言是以语音为物质外壳(形式)以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。这里的内容颠覆了我对语言的认识,我以为语言就是含有一定意义的交流工具,但它其实是一种符号,一种载体,人们交流中的意思是通过词汇,语法,语音相结合而交换成功的。这些从专业知识角度解释的现象让我觉得语言是无比神奇的。中国人用中文交流,英国人用英语,冰岛人用冰岛语,我相信着动物也是有自己的交流语言的。因此,在动物看来人类就是“动物”,他们这样张嘴,发出这样的声音传达给了同伴所想的。