3年级读后感300整理(58)

陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”因此我们一定要珍惜时间，奋发向上。
三年级读后感300字 篇27
近几天，我们学习了《乌塔》一文，文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲，这让我十分羡慕。
读了《乌塔》一文，让我想起了自己，妈妈都不让我出去玩，生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔很聪明，她来到一个地方先查警察局的电话号码，遇到了坏人时可以求救。很多的中国父母都任由着自己的孩子，舍不得打，舍不得骂，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。因此，许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”，父母不让他玩，就一屁股坐在地上号啕大哭，父母见她哭得那么伤心，又舍不得，随便他做什么事。
有一次我去4岁的弟弟家玩，他抓起地上的一把石头就忘我身上扔，舅妈见了去阻止他，弟弟立刻皱起眉头，眼睛水汪汪的，潸然泪下，追着舅妈打，妈妈见了去哄他，他还来打妈妈。“小皇帝”被宠坏了，一见不顺心儿的事就哭，打，让人看了就来气。
我想对中国父母说：“我们有翅膀会飞，但是也不要太宠着我们了。”
暑假期间我看了51集大型历史连续剧《大秦帝国》。
影片主要讲述了战国时期，中国西部的一个弱小诸侯国——秦国，国危民贫，几乎被其余六大诸侯国瓜分。秦孝公向天下发布求贤令，真诚吸纳强国大才。卫鞅入秦，与秦孝公联手实施变法，国家一切活动皆为法治，彻底改变了老秦人的生活也改变了他们的思想。法治深入人心，秦国慢慢富强，最终一举收复河西失地。秦孝公积劳成疾离世，卫鞅为护法被车裂。
影片分为三部分。第一部分讲卫鞅入秦；第二部分讲卫鞅变法；第三部分讲商鞅之死。我对第一部分最感兴趣。受秦孝公求贤令感召，卫鞅为了自己的理想千里迢迢来到秦国，并用三个月时间不辞辛苦走遍秦国穷乡僻壤，深入内地，将秦国山川了解清楚。此间，他到过秦国最贫穷偏僻的地方，与贱民、奴隶同住宿、同饮食，了解他们的所思所想。为以后深彻变法积累了第一手资料。卫鞅以法治为手段，改革氏族意识最强的秦国，得罪的是士大夫老世族等保守势力顽固派，受益的是奴隶和平民等劳动人民。卫鞅在秦国建成了战时法治最完备、激励制度最有力的强大国家，由此奠定了中国成为统一大国的文明根基。