下册第二课的读后感汇合(4)
2022-08-24 来源:百合文库
《第二课堂》这本书让我了解到很多的知识,培养了我善于观察、勤于思考的习惯。
我是张雨馨,来自翠苑二小一三班.今年是我正式进入小学的第一个学期,也是我第一次去参加博物馆,妈妈说博物馆有很多宝贝可以看到,需要带着学习的目的去探索我们的历史和文化。于是20XX年10月1日,爸爸妈妈带着我参观了刀剪剑和伞博物馆,还有京杭大运河博物馆。
我想和大家分享一下感受,我看到与学到什么。
首先,我看到了很多五颜六色的伞,看到了很多刀和剑,还看到了踩着玻璃下面的“运河”。
我终于知道了古代的伞是怎么做成的?而且花纹很漂亮。古代的伞和现代的伞打开也是有区别的,现在的伞只要一点击按钮就可以打开,而古代我看到的伞是没有按钮开关的,直接用手拉开的"。而且我知道了刀的用途,可以用来日常的生活工具,比如切菜,比如杀猪等。但是古代的刀和剑是用来作为防身和打仗。而且每个年代的刀和剑都不一样,同时在古代,佩戴的剑不一样,也是有身份和地位的象征。还有我知道杭州有个有名的张小泉,他制造的剪刀是很知名的,还出口国外呢。
其次,我还知道了在杭州有一条很有名的运河,南起杭州,北到北京。就在我家附近,我记得小时候妈妈还经常去运河旁边跑步呢。在古代,运河主要的作用是方便输送南方的粮草到北方,因为南方物产比较丰富,也是促进了南北的经济交流,不过这是妈妈告诉我的。
通过这次的参观学习,让我知道了其实古代的人民是很厉害的,因为可以让我们的雨伞那么精美,还有能开凿那么大的运河。还有看到了古代的人民的匠心精神。我觉得我们要学习古代的人民的勤奋和持之以恒的努力,还有他们的创新精神。
当阅读了一本名著后,大家一定收获不少吧,写一份
《广东第二课堂》读后感1
当我看完《广东第二课堂》这本书后,我从这里学会了怎样写好
它告诉我们写作文想得高分的“三大绝招”,1、要特别注重细节描写。2、要坚持每天写
我是张雨馨,来自翠苑二小一三班.今年是我正式进入小学的第一个学期,也是我第一次去参加博物馆,妈妈说博物馆有很多宝贝可以看到,需要带着学习的目的去探索我们的历史和文化。于是20XX年10月1日,爸爸妈妈带着我参观了刀剪剑和伞博物馆,还有京杭大运河博物馆。
我想和大家分享一下感受,我看到与学到什么。
首先,我看到了很多五颜六色的伞,看到了很多刀和剑,还看到了踩着玻璃下面的“运河”。
我终于知道了古代的伞是怎么做成的?而且花纹很漂亮。古代的伞和现代的伞打开也是有区别的,现在的伞只要一点击按钮就可以打开,而古代我看到的伞是没有按钮开关的,直接用手拉开的"。而且我知道了刀的用途,可以用来日常的生活工具,比如切菜,比如杀猪等。但是古代的刀和剑是用来作为防身和打仗。而且每个年代的刀和剑都不一样,同时在古代,佩戴的剑不一样,也是有身份和地位的象征。还有我知道杭州有个有名的张小泉,他制造的剪刀是很知名的,还出口国外呢。
其次,我还知道了在杭州有一条很有名的运河,南起杭州,北到北京。就在我家附近,我记得小时候妈妈还经常去运河旁边跑步呢。在古代,运河主要的作用是方便输送南方的粮草到北方,因为南方物产比较丰富,也是促进了南北的经济交流,不过这是妈妈告诉我的。
通过这次的参观学习,让我知道了其实古代的人民是很厉害的,因为可以让我们的雨伞那么精美,还有能开凿那么大的运河。还有看到了古代的人民的匠心精神。我觉得我们要学习古代的人民的勤奋和持之以恒的努力,还有他们的创新精神。
当阅读了一本名著后,大家一定收获不少吧,写一份
《广东第二课堂》读后感1
当我看完《广东第二课堂》这本书后,我从这里学会了怎样写好
它告诉我们写作文想得高分的“三大绝招”,1、要特别注重细节描写。2、要坚持每天写