反邪教读后感800细选(14)
2022-08-24 来源:百合文库
2、长风文学社小有建树。
校社团——长风文学社在王婷婷老师的带领下,利用读书节活动的有利时机,指导学生建立自己的校园社团博客,在博客上谈自己的读书感想、读书心得;出版了自己的社团刊物《长风》,刊登学生的优秀作文,极大地调动了学生的积极性;章立贤、邵敏等三名学生的作品被《都市文化报》推荐录用。
3、手抄报展览。
初二年级各班在语文老师的指导下,举办了手抄报比赛,丰富了班级文化,提升了学生的能力。
4、开读书主题班会。
依据学校统一要求,5月11日下午第四节课时间各班召开了“红色经典伴我成长”主题班会,调动了孩子们读书兴趣,特别是初二(1)班,在班主任呙荣照老师指导下,班会内容精彩不断,高潮迭起,主题班会将读书活动推向深入,有力地促进了校园文化建设。
5、反邪教征文——陈晨同学为校争光。
在南京市教育局、南京市公安局举办的反邪教征文活动中,我校初二年级学生陈晨同学的《喜羊羊与灰太狼新传》为校争光一举夺得南京市一等奖,这也是沿江区初中组唯一的一等奖。
6、在“党的阳光下”省网络读书征文活动中——我校稿件出彩,全区第一。
暑假期间,学校要求每位学生在家必读一本经典,完成两篇800-1000字的有质量的读后感,我们以暑期告家长书形式,告知家长,得到了家长的大力支持。同时鼓励学生踊跃参加江苏省网络读书征文活动,广大学生积极参与,上传稿件,虽然我校学生总数320人,但共上传稿件258篇,为沿江区所有学校稿件数第一,为此区社会事业处共奖励我校图书款18000元,也是全区最多的。
7、语文老师利用语文课堂的优势,帮助学生选红色经典,挑选优秀书籍,指导学生写好读后感,把读书和语文学习结合起来。张实老师从网络下载好的作文,贴在教室供学生学习、模仿;王婷婷老师对学生进行专题指导,她指导的学生一学期有两人次作品被发表,市一等奖获得者陈晨同学就是她指导的。
校社团——长风文学社在王婷婷老师的带领下,利用读书节活动的有利时机,指导学生建立自己的校园社团博客,在博客上谈自己的读书感想、读书心得;出版了自己的社团刊物《长风》,刊登学生的优秀作文,极大地调动了学生的积极性;章立贤、邵敏等三名学生的作品被《都市文化报》推荐录用。
3、手抄报展览。
初二年级各班在语文老师的指导下,举办了手抄报比赛,丰富了班级文化,提升了学生的能力。
4、开读书主题班会。
依据学校统一要求,5月11日下午第四节课时间各班召开了“红色经典伴我成长”主题班会,调动了孩子们读书兴趣,特别是初二(1)班,在班主任呙荣照老师指导下,班会内容精彩不断,高潮迭起,主题班会将读书活动推向深入,有力地促进了校园文化建设。
5、反邪教征文——陈晨同学为校争光。
在南京市教育局、南京市公安局举办的反邪教征文活动中,我校初二年级学生陈晨同学的《喜羊羊与灰太狼新传》为校争光一举夺得南京市一等奖,这也是沿江区初中组唯一的一等奖。
6、在“党的阳光下”省网络读书征文活动中——我校稿件出彩,全区第一。
暑假期间,学校要求每位学生在家必读一本经典,完成两篇800-1000字的有质量的读后感,我们以暑期告家长书形式,告知家长,得到了家长的大力支持。同时鼓励学生踊跃参加江苏省网络读书征文活动,广大学生积极参与,上传稿件,虽然我校学生总数320人,但共上传稿件258篇,为沿江区所有学校稿件数第一,为此区社会事业处共奖励我校图书款18000元,也是全区最多的。
7、语文老师利用语文课堂的优势,帮助学生选红色经典,挑选优秀书籍,指导学生写好读后感,把读书和语文学习结合起来。张实老师从网络下载好的作文,贴在教室供学生学习、模仿;王婷婷老师对学生进行专题指导,她指导的学生一学期有两人次作品被发表,市一等奖获得者陈晨同学就是她指导的。