母亲的作业读后感汇聚(12)
2022-08-24 来源:百合文库
在整个历险过程中,宙思懂得了要想有好的创意,必须对自己要有信心,相信自己能行,而且还要进行多方面的联想,也要换个角度用不同的方式去努力地动动脑筋,就一定能够想出新颖又具有独创性的好点子。
读过这本书以后,我不禁想到了我自己。在平时做作业的时候,一遇到稍微难一点的题目,就去求妈妈帮忙讲解,有时妈妈稍一点拨,我就懂了。其实如果我能在做作业的时候多动动脑筋思考一下,根本不需要妈妈的讲解,也一样能写出来,这都是懒得不愿动脑筋造成的。
通过读这本书,我决定今后一定要养成独立思考的好习惯,自己多动脑筋认真思考,靠自己的力量完成各项作业。相信我只要能够持之以恒地培养自己的创造力,朝着梦想不断地努力,我一定是最棒的!
十岁生口那天,母亲送给我一件我最喜爱的礼品—诗集《捎给爱美的孩子》,母亲的心愿是希望我傲个爱美的孩子。我如获珍宝地捧着诗集,把自己关进房子里,仔细阅读起来,里面的一首题为《奇怪的作业本》的诗吸引了我。看着,看着,我不觉惭愧地低下了头,一阵红晕爬上了脸颊。
这首诗歌叙述了一位同学的作业本,开头行行字儿工工整整,一百分眉开眼笑;往下翻三四页,字迹就渐渐变成了蚂蚁,歪歪斜斜地爬满了本子,再翻几页,蚂蚁变成了苍蝇,字儿个个都难以认清。从这个作业本,我们就能知道它的主人是位学习不认真的“虎头蛇尾将军”。
读着读着,我不禁想起了以前发生的两件事:一件事是一、二年级时,老师常常夸我的字写得工整清晰,是班里字儿写得最认真的同学,三年级时,就听不到老师说我字写得工整的赞扬声了。到了四年级,老师找到我母亲,说我的字越写越不象样,越写越退步了。第二件事是我从小体弱多病,娇生惯养,养成了爱静不爱动的习惯,上了小学,爬竿、跳绳等对我来说是那么陌生,体育考试常常不及格。有一次,要考“后滚翻”,我在妈妈的督促下,只好先在家里练练。开始,我练得很认真,注意双手放在什么位置、身体蜷曲的程度。可是没翻几个跟头,我就精疲力尽了。看看妈妈、爸爸都不在屋,我“溜”一下滑下床,就跑出去玩了。我想,体育差点没关系,凭我的学习成绩,评“三好学生”一定少不了我。结果,“后滚翻”考试不及格,老师还狠狠地批评了我。
读过这本书以后,我不禁想到了我自己。在平时做作业的时候,一遇到稍微难一点的题目,就去求妈妈帮忙讲解,有时妈妈稍一点拨,我就懂了。其实如果我能在做作业的时候多动动脑筋思考一下,根本不需要妈妈的讲解,也一样能写出来,这都是懒得不愿动脑筋造成的。
通过读这本书,我决定今后一定要养成独立思考的好习惯,自己多动脑筋认真思考,靠自己的力量完成各项作业。相信我只要能够持之以恒地培养自己的创造力,朝着梦想不断地努力,我一定是最棒的!
十岁生口那天,母亲送给我一件我最喜爱的礼品—诗集《捎给爱美的孩子》,母亲的心愿是希望我傲个爱美的孩子。我如获珍宝地捧着诗集,把自己关进房子里,仔细阅读起来,里面的一首题为《奇怪的作业本》的诗吸引了我。看着,看着,我不觉惭愧地低下了头,一阵红晕爬上了脸颊。
这首诗歌叙述了一位同学的作业本,开头行行字儿工工整整,一百分眉开眼笑;往下翻三四页,字迹就渐渐变成了蚂蚁,歪歪斜斜地爬满了本子,再翻几页,蚂蚁变成了苍蝇,字儿个个都难以认清。从这个作业本,我们就能知道它的主人是位学习不认真的“虎头蛇尾将军”。
读着读着,我不禁想起了以前发生的两件事:一件事是一、二年级时,老师常常夸我的字写得工整清晰,是班里字儿写得最认真的同学,三年级时,就听不到老师说我字写得工整的赞扬声了。到了四年级,老师找到我母亲,说我的字越写越不象样,越写越退步了。第二件事是我从小体弱多病,娇生惯养,养成了爱静不爱动的习惯,上了小学,爬竿、跳绳等对我来说是那么陌生,体育考试常常不及格。有一次,要考“后滚翻”,我在妈妈的督促下,只好先在家里练练。开始,我练得很认真,注意双手放在什么位置、身体蜷曲的程度。可是没翻几个跟头,我就精疲力尽了。看看妈妈、爸爸都不在屋,我“溜”一下滑下床,就跑出去玩了。我想,体育差点没关系,凭我的学习成绩,评“三好学生”一定少不了我。结果,“后滚翻”考试不及格,老师还狠狠地批评了我。