乡下人家的读后感400细选(2)

前几天，我们学了《乡下人家》这篇课文。读完以后，我久久回味，对田园生活十分向往。
课文描写了了乡下人家瓜藤爬檐，鲜花盛开，雨后春笋，鸡鸭成群，月明人静的情景，向我们描绘了一幅自然和谐的田园风景画。我仿佛与作家一起来到了乡下，我仿佛看到了青、红的`瓜，碧绿的藤和叶在攀棚架，爬屋檐；看见了那多姿多彩的花儿、翠绿的竹和鲜嫩的笋；看见了屋子前后的正在觅食的母鸡、小鸡，耸着尾巴的雄鸡，在水里游戏的鸭子；看见了乡下人家在院子里吃饭、纺织娘唱歌的情景。多么生动迷人的景象啊！
读了这篇课文，不禁让我想起了去年夏天去乡下亲戚家的情景：我们一家受到了热情的接待，不时有人来串门，还送来了许多水果和小零食。大人们在一起聊天，我就和小朋友们一起玩耍，不论是新朋友，还是老朋友，我们都和谐相处，玩得开心极了！
乡下虽然没有城市里的高楼大厦、车水马龙，但它的风景如诗如画，更加迷人；它的人们朴实热情，更加亲切。乡下人家的田园生活真让人向往！
两天时间看完了这本书，作者J.D.万斯，从贫穷的家庭逃离，成功实现了向上流动，从耶鲁法学院毕业，获得良好的人际关系和工作，他实现了梦想——和自己所爱的人一起享受周日的下午时光。
我对作者所描述的三个问题感兴趣：
1.穷人的思维方式是什么样子；
2.童年时的精神创伤会有多严重；
3.穷人家庭出身的孩子，在社会上会产生多少不适。
与作者类似，我在农村生活20多年，与作者有过类似的经历，比如，充满争吵声的家庭。也有过同样的疑惑，要逃离吗？怎么逃离？随着自身的成长，价值观的形成，所产生的疑惑不断增多，对自己能力的不确定，对社会生活和人际关系的不安，对原生家庭又爱又恨的矛盾……
1.穷人的思维方式是什么样子？
拿我父母举例，每当我提及家庭旅行，我的父母首先想到的就是来回的路费，以及旅途中会遇到的麻烦。还说旅游是有钱人才干的事情，这就让我在年少时期就形成了一种阶级意识，我是底层贫困阶级。