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鲁迅长明灯读后感精选(8)

2022-08-24 来源:百合文库
再来看看《狂人日记》中的“我”吧。也曾激烈的反抗过,但是最终回归于常人眼中的“正常人”,这不是他的退缩,恰是他的以退为进。表面上回归常人,但却是为了融入更多的人群去唤醒更多的人一同起来反抗压迫。他认清了一个人反抗的无力与徒劳所以找了个更好的方法寻找同盟。
这样比较来“狂人”的确是比“疯子”更具理智与稳妥的,“狂人”的方法也是我更加青睐的。但这并不是说“疯子”的反抗便是一无是处的,通过阅读《长明灯》我见到了另一个“狂人”,再通过与《狂人日记》中“我”的比较我也明白了些道理,做事情是不能只有激情或者是理性的,只有将二者很好的结合起来才可达到自己所期待的效果,只有在做事情的过程中不断思考才会寻求出最好的解决方法。
鲁迅《长明灯》读后感2
在鲁迅的小说里,大多描绘的都是吃人的社会,吃人封建教条,吃人的神学迷信,吃人的人性。但就如王尔德所说,我们都生活在阴沟里,但仍有人在仰望星空。即使在封建社会里,“狂人”“疯子”也从未缺席。
从武梁王便点着的长明灯,在这里可以说是衰老僵硬的封建传统的一种象征。吉光屯这个小地方有三种人,一种是不大出行,出门看黄历,不问世事的麻木的蛰居人;第二种是坚守封建教条的固执的守旧派;第三种是执着倔强,勇敢而又孤独的时代先驱。守旧派和先驱相互对立,围绕长明灯进行斗争。但是他们却实力悬殊,文章的开头便是守旧派几人的对话,他们可以成群结队,围着一张小方桌,撮着一杯小茶,你一句我一句的讨论该如何处理那个对立的疯子。他们人多势众,占有绝对的优势。再来看疯子,他的出场:“一个正是他,两个是闲看的,三个是孩子”“一个赤膊孩子擎起他玩弄着的苇子,对着他瞄准,将樱桃似的小嘴一张”。孩子本应是无忧无虑,天真纯洁的,但在这里他们面对疯子却是戏弄与嘲笑的,这突出了疯子的分外孤独与寂寞,他形单孤影,势单力薄。这是这个时代先驱者极度的悲哀,同时也反映出反封建斗争的艰巨性和复杂性。
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