改变-从阅读开始读后感精练(8)

最后，我讲一点点近期正在阅读的《改变，从习惯开始》，看她的书之前先了解了有关她的故事，知道了顾老师用书籍的力量改变了一个小女孩的真实故事，知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼唤拖着病躯回到教学中时，我真的被她感动了。看完了书里那73篇饱含真情的书信时，我觉得顾老师不再“普通”，那一封封书信传递着顾老师对学生的爱，对教与事业的爱。每周一篇给家长的信，在信中及时反馈学生的学习状况，并给家长提供一些家庭教育方法，还精心挑选一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信赖老师，架设起了家校沟通的桥梁。这本书中，有很多地方值得我们学习借鉴，对我们的工作有很强的指导性，尤其适合我们年轻教师学习。
也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。 书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。改变，从阅读开始。
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇
这学期开始阅读朱永新老师的《朱永新说教育》一书。最开始接触朱永新老师的作品，是去年读过的，朱永新老师写的一首教育诗《让爱陪教育一起走》：“无数次，我思考教育的真谛。多少回，我探寻教育的源流。三位老人的话语，一直回响在我的心头：夏丏尊说，教育没有爱，就像池塘没有水；冰心说，有了爱，就有了一切；霍懋征说，没有爱，就没有教育；我终于明白一个真理——让爱陪教育一起走。”将自己对教育的感悟汇集成诗，这样的题材我过去没大接触过，所以一下子吸引了我。
一、这本书强调了文化的自我创新。在朱永新老师眼中，中国优秀的传统文化是新教育实验的源头活水，新教育自觉地把弘扬中华传统文化作为自己的使命，他们不仅是文化的传授者更是文化的创造者。
朱永新老师强调：要“深刻认识中华优秀传统文化的价值，深刻理解教育在其传承中应该承担的特殊使命”。那么，我作为