爱的教育孩子读后感锦集(32)
2022-08-24 来源:百合文库
为了更好的读透这本书,建议从以下几点入手:
1.研读安利柯的的日记部分
以第一人称讲述了他的校内外生活,以日记的形式呈现,能够让整本书显得更真实,更贴近孩子的日常生活,激发孩子的阅读兴趣。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。他可以使孩子了解到如何为人处世,如何成为一个有勇气、充满活力、敢于承担责任和义务的正直的人。
2.研读安利柯父母的教子篇
他的爸爸、妈妈、姐姐非常注意对安利柯的教育,特别是他的父亲,每当安利柯犯错时总会及时的以家长的身份给予严厉的批评和纠正。书中出现的这些书信,可以自成一个教育系列。如在《我的母亲》中,针对安利柯对妈妈说了很失礼的话一事,父亲以书信的`形式指出了母亲的伟大和儿子的错误之处,文中说:“安利柯!你当你弟弟的先生来的时候,对于母亲,说了非常失礼的话了!像那样的事不要有第二次啊!我听见你那话,心里苦的好像针刺!……啊,安利柯!须知道亲子之爱,是人间所有感情中最神圣的东西,破坏这感情的人,实是世上最最不幸的人……我原是爱着你,你在我原是最重要的珍宝,可是,你对于母亲如果不孝,我宁愿还是没有你好。不要再走近我!不要来抱我!我现在没有心来还抱你”。在又或足见父亲是多么用心良苦。母亲写给儿子的信。
3.研读老师的每月例话
每个故事都在教育孩子如何去爱周围的人,如何去爱自己的祖国,每一篇都感人至深。《少年爱国者》中十一岁的少年在一贫如洗、饥肠辘辘中听到三个旅客中伤、攻击自己的祖国“土匪”“骗子”等,的把刚得到捐赠的几个铜币、银币狠狠的投掷向了他们。《少年侦探》中为了侦探敌情爬上树梢牺牲的孩子。《少年鼓手》中为送情报失去一只脚的孩子。中十三岁少年玛尔可,为了寻找为养活全家人而出国打工的母亲,勇敢的一个人踏上了征程,期间辗转多地,历尽千辛万苦,终于找到了母亲、唤回了母亲求生的欲念,母子深情感天动地。
1.研读安利柯的的日记部分
以第一人称讲述了他的校内外生活,以日记的形式呈现,能够让整本书显得更真实,更贴近孩子的日常生活,激发孩子的阅读兴趣。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。他可以使孩子了解到如何为人处世,如何成为一个有勇气、充满活力、敢于承担责任和义务的正直的人。
2.研读安利柯父母的教子篇
他的爸爸、妈妈、姐姐非常注意对安利柯的教育,特别是他的父亲,每当安利柯犯错时总会及时的以家长的身份给予严厉的批评和纠正。书中出现的这些书信,可以自成一个教育系列。如在《我的母亲》中,针对安利柯对妈妈说了很失礼的话一事,父亲以书信的`形式指出了母亲的伟大和儿子的错误之处,文中说:“安利柯!你当你弟弟的先生来的时候,对于母亲,说了非常失礼的话了!像那样的事不要有第二次啊!我听见你那话,心里苦的好像针刺!……啊,安利柯!须知道亲子之爱,是人间所有感情中最神圣的东西,破坏这感情的人,实是世上最最不幸的人……我原是爱着你,你在我原是最重要的珍宝,可是,你对于母亲如果不孝,我宁愿还是没有你好。不要再走近我!不要来抱我!我现在没有心来还抱你”。在又或足见父亲是多么用心良苦。母亲写给儿子的信。
3.研读老师的每月例话
每个故事都在教育孩子如何去爱周围的人,如何去爱自己的祖国,每一篇都感人至深。《少年爱国者》中十一岁的少年在一贫如洗、饥肠辘辘中听到三个旅客中伤、攻击自己的祖国“土匪”“骗子”等,的把刚得到捐赠的几个铜币、银币狠狠的投掷向了他们。《少年侦探》中为了侦探敌情爬上树梢牺牲的孩子。《少年鼓手》中为送情报失去一只脚的孩子。中十三岁少年玛尔可,为了寻找为养活全家人而出国打工的母亲,勇敢的一个人踏上了征程,期间辗转多地,历尽千辛万苦,终于找到了母亲、唤回了母亲求生的欲念,母子深情感天动地。