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世界儿童和平条约读后感集锦(9)

2022-08-24 来源:百合文库
3、同桌互读课文。
4、分组合作学习生字。
5、集体检查字音。(可采用多种识字游戏)
6、读了课文,你知道了什么? 学生听读录音。
认真朗读课文。


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