我是这样做教师的读后感选录(4)
2022-08-24 来源:百合文库
魏书生老师的爱的教育,坚定了我不放弃一个学生的信念。魏书生身上最突出的特点就是崇高而无私的爱。它像一盏明灯照亮了学生内心深处阴暗的角落。他海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。爱是最伟大的教育。
教育,就是一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程。一个聪明的人,一定会以人为鉴,取长补短,魏书生老师的教育理念和伟大精神是我教育生涯的一盏明灯,让我收获了对教育的热爱,使我主动、积极得去应对生活中的各种挑战和问题,并使我保持心态的平和,从容的享受工作的乐趣。
在学校教师阅览室拿到魏书生的《我是这样做教师的》便迫不急待地翻开,闻着淡淡墨香,细细品味这位我一直以来都十分敬佩的大师的著作,我心潮澎湃!
“我从来没有想过要成为一个了不起的人,我只想使自己成为一个有用的人,有价值的普通人,一个称职的教师。”开篇的第一句话让我的心为之一动,这不正我我心中所想吗!心中带着愉悦与期待开始了我的阅读。
关于幸福,魏书生说:如果一个人能够让这个世界因自己的存在而更加美好,让别人因自己的存在而更加幸福,那这个人一定是幸福的。如果由于我的存在而多了一点点的真诚、善良、美好,如果由于我的存在而让孩子们能在知识的海洋中遨游,如果由于我的存在而让孩子们形成正确的人生观、价值观,养成良好的习惯,那我的工作就有了价值。
作为教师,恐怕没有什么比遇见让自己满意的学生更幸福的事情了。然而,教师无法挑选自己的学生。既然无法选择那么我们就要学会成长,学会改变自己适应学生。学生才是我们的中心。
一位教师,要做经师,更要做人师。教书的同时始终注意育人,我觉得应先拥有好的品德,再着眼于知识的成长。
教育,就是一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程。一个聪明的人,一定会以人为鉴,取长补短,魏书生老师的教育理念和伟大精神是我教育生涯的一盏明灯,让我收获了对教育的热爱,使我主动、积极得去应对生活中的各种挑战和问题,并使我保持心态的平和,从容的享受工作的乐趣。
在学校教师阅览室拿到魏书生的《我是这样做教师的》便迫不急待地翻开,闻着淡淡墨香,细细品味这位我一直以来都十分敬佩的大师的著作,我心潮澎湃!
“我从来没有想过要成为一个了不起的人,我只想使自己成为一个有用的人,有价值的普通人,一个称职的教师。”开篇的第一句话让我的心为之一动,这不正我我心中所想吗!心中带着愉悦与期待开始了我的阅读。
关于幸福,魏书生说:如果一个人能够让这个世界因自己的存在而更加美好,让别人因自己的存在而更加幸福,那这个人一定是幸福的。如果由于我的存在而多了一点点的真诚、善良、美好,如果由于我的存在而让孩子们能在知识的海洋中遨游,如果由于我的存在而让孩子们形成正确的人生观、价值观,养成良好的习惯,那我的工作就有了价值。
作为教师,恐怕没有什么比遇见让自己满意的学生更幸福的事情了。然而,教师无法挑选自己的学生。既然无法选择那么我们就要学会成长,学会改变自己适应学生。学生才是我们的中心。
一位教师,要做经师,更要做人师。教书的同时始终注意育人,我觉得应先拥有好的品德,再着眼于知识的成长。