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我晃荡的青春读后感汇聚(4)

2022-08-24 来源:百合文库
日本的大学也有相关的社团,不一样的地方是,他们会有经常性活动,这倒是让我很羡慕,我梦寐以求的大学社团就是这样的。只是对于他们社团中明显的等级差别有点感冒,年轻者必须服从年长者的一些指令,不单单是属于工作职责方面的,还包括一些生活方面工作,如累了替年长者按摩解乏之类的。
有人说:日本的社团活动,其实是社会的缩影。正因为这样,所以才会形成那么严格苛刻的等级制度吧。
PS:
整本书看完,贯之以轻松的心态。偶然发现,整本书表现了一种服从的态度,作者从小,初中,服从父母安排,就算到大学,社团活动,服从年长者安排,这种服从的意识,从小开始培养,到大了些的时候,应该已经盘踞到意识源头了,不需要想,便能自发的行动。
往往,我们一谈到日本,便想到一个词语;变态。除了他们的某些观念让人诧异无法接受外,还有一点,就是他们的无条件服从性,不管上级的命令多么的无理。
这种无条件服从性竟然能够表征为一个国度的特性,想想也让人觉得可怕。这样一种情况出现,与他们,在他们整个成长过程中,社会不断灌输进去的服从思想,有很大的关联。
为了使读书达到更好的效果,应该善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写
长期以来,东野圭吾以“日本推理大神”为人所熟知,但你是否知道他也曾有过晃荡的青春?差等生、考试作弊、不务正业、高考落榜、复读等都是他青春期的标签。东野圭吾如何从一个痛恨读书的少年成为著名作家?是什么成就了他?这样的青葱岁月对人生成长又有着怎样的意义?本版从他的新著《我的晃荡的青春》(南海出版公司)中选编了一个章节,读者或许从中能找到答案。
当我还是孩子的时候非常讨厌读书,看到姐姐们读着什么世界儿童文学全集,我觉得她们很蠢,认为那种东西没什么意思。那是电视机刚开始普及到家庭的时期,我或许是开始远离印刷文字的第一代人。
“书是好东西哦。读书的时候就好像自己变成了主角,兴奋激动、紧张刺激,很有意思。”母亲常这样对我说。
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