小熊不刷牙故事读后感精练(4)
2022-08-24 来源:百合文库
10.播放幻灯片12,梦醒了,其实所有的牙齿都乖乖的长在哈利的嘴里。播放幻灯片14从这一天起,哈利就一直坚持天天刷牙,早晚刷牙,牙齿就一直都是干干净净的,爸爸妈妈也很高兴:“哈利,这样多好,不是吗!”现在哈利终于有一口洁白坚硬的牙齿了,它再也不必为吃东西而烦恼了。
二、讨论如何保护自己的牙齿
小朋友们哈利的牙齿掉光了被它的动物朋友嘲笑了,并且不能吃好吃的,哈利就知道要天天刷牙才能让牙齿又白又健康,那你们的牙齿白吗?健康吗?张开大嘴巴让老师和小朋友们看一看,老师发现有些小朋友的牙齿比哈利的`牙齿还要白,那你是怎么让你的牙齿变得这么白、这么亮的呢?(小组讨论)幼儿分享自己的护牙经验:(每天早晚刷牙、刷牙要刷干净、少
吃甜食、不能吃冰冷的或者是滚烫的食物、不能吃坚硬的食物等。)
三、观看可爱的牙刷牙膏
小朋友们要像哈利一样坚持每天刷牙,我们刷牙的时候要用到什呢?有些叔叔阿姨知道小朋友们不爱刷牙给小朋友们制作了很多可爱的牙膏,牙刷,我们一起来看看。
四、游戏
老师也带来了一个东西?(一只可爱的大牙刷)让它来和小朋友们玩游戏好吗?播放音乐用大牙刷帮小朋友刷牙。
结束语:小朋友的牙齿有没有变白呀,现在带上我们的大牙刷去帮小班的宝宝刷牙吧!
四、延伸活动。
1、开展绘画活动《我的牙刷》。
1、与家长交流幼儿在家刷牙情况。
幼儿绘本故事读后感1
常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,我觉得我们收获的就是幼儿良好的阅读习惯和良好的亲子关系。俗话说:“给幼儿十本书,不如给幼儿一本好书;给幼儿十本好书,不如教幼儿一个好的阅读方法;给幼儿十个好的阅读方法,不如给幼儿一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同幼儿阅读也是一种幸福。在和幼儿一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。
二、讨论如何保护自己的牙齿
小朋友们哈利的牙齿掉光了被它的动物朋友嘲笑了,并且不能吃好吃的,哈利就知道要天天刷牙才能让牙齿又白又健康,那你们的牙齿白吗?健康吗?张开大嘴巴让老师和小朋友们看一看,老师发现有些小朋友的牙齿比哈利的`牙齿还要白,那你是怎么让你的牙齿变得这么白、这么亮的呢?(小组讨论)幼儿分享自己的护牙经验:(每天早晚刷牙、刷牙要刷干净、少
吃甜食、不能吃冰冷的或者是滚烫的食物、不能吃坚硬的食物等。)
三、观看可爱的牙刷牙膏
小朋友们要像哈利一样坚持每天刷牙,我们刷牙的时候要用到什呢?有些叔叔阿姨知道小朋友们不爱刷牙给小朋友们制作了很多可爱的牙膏,牙刷,我们一起来看看。
四、游戏
老师也带来了一个东西?(一只可爱的大牙刷)让它来和小朋友们玩游戏好吗?播放音乐用大牙刷帮小朋友刷牙。
结束语:小朋友的牙齿有没有变白呀,现在带上我们的大牙刷去帮小班的宝宝刷牙吧!
四、延伸活动。
1、开展绘画活动《我的牙刷》。
1、与家长交流幼儿在家刷牙情况。
幼儿绘本故事读后感1
常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,我觉得我们收获的就是幼儿良好的阅读习惯和良好的亲子关系。俗话说:“给幼儿十本书,不如给幼儿一本好书;给幼儿十本好书,不如教幼儿一个好的阅读方法;给幼儿十个好的阅读方法,不如给幼儿一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同幼儿阅读也是一种幸福。在和幼儿一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。