汉修先生读后感200字汇合(4)
2022-08-24 来源:百合文库
一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。
这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。
亲爱的汉修先生读后感作文200字5
寒假里,我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》,这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。
故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生,他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》,他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级了,鲍雷伊因为父母离异转学,为了完成老师布置的作业,他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子,真了不起。
亲爱的汉修先生读后感作文200字6
放假的时候,老师让我们买《亲爱的汉修先生》这本书。我本来以为是故事书,打开一看,原来是写给汉修先生的信。
书中的鲍雷伊通过和汉修先生写信,学会了尽量理解父母,学会了自己面对生活,理解了家长对孩子的爱。鲍雷伊从第一次写信只有一句话还有错别字,到最后喜欢上写信,并且写的一篇好文章,获得荣誉。
读完了鲍雷伊的`信,我能体会到他的心情,我已经是四年级了,面对生活中的一些问题从来就不会处理,更不会去理解父母了。以后我要向鲍雷伊那样,面对生活,面对问题要冷静思考,多想办法,慢慢解决,不要冲动。
这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。
亲爱的汉修先生读后感作文200字5
寒假里,我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》,这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。
故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生,他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》,他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级了,鲍雷伊因为父母离异转学,为了完成老师布置的作业,他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子,真了不起。
亲爱的汉修先生读后感作文200字6
放假的时候,老师让我们买《亲爱的汉修先生》这本书。我本来以为是故事书,打开一看,原来是写给汉修先生的信。
书中的鲍雷伊通过和汉修先生写信,学会了尽量理解父母,学会了自己面对生活,理解了家长对孩子的爱。鲍雷伊从第一次写信只有一句话还有错别字,到最后喜欢上写信,并且写的一篇好文章,获得荣誉。
读完了鲍雷伊的`信,我能体会到他的心情,我已经是四年级了,面对生活中的一些问题从来就不会处理,更不会去理解父母了。以后我要向鲍雷伊那样,面对生活,面对问题要冷静思考,多想办法,慢慢解决,不要冲动。