圣诞节礼物读后感锦集(4)

想着想着，我不禁又想起了三年级下册是送给老师的`圣诞礼物。“该送老师一个什么礼物呢?”在圣诞节的前一天，我伴着这个问题睡觉了。第二天早上，刚一进班，杨林源就召集班里绘画好的、写字好的。在黑板上活画了一个漂亮的圣诞树，在黑板的两边分别写了两个字：“圣诞”“快乐”，中间是一个和蔼可亲的圣诞老人的头像。然后，便读起了英语，只不过今天的声音更洪亮。当老师刚踏进班门一步时，我们就一下子站了起来，边鞠躬便向老师说：“祝老师圣诞快乐!”老师听了之后，自然是高兴得合不拢嘴。
看来，在节日时，礼物可以表达自己的心意，但行动更能表达自己的心意。
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考
圣诞节礼物读后感作文1
罗伯十五岁时，待在父亲的农场。那年圣诞节前夕，他从父亲和母亲的对话中，知道父亲很爱他。他决定在圣诞节的凌晨三点帮爸爸挤牛奶，想给爸爸一个惊喜。圣诞之夜他醒过多次。凌晨三点差一刻时，他轻手轻脚地下楼去挤牛奶，干完活又回到屋里去睡觉。这一切父亲当然不知道，等他知到后，父子俩紧紧地拥抱在一起。
这个故事其中所包含着的父子俩浓浓的深情，让人久久难以忘怀。
在生活中，有许多这样的例子：《一枝白玫瑰》中的小男孩，他很爱自己的妈妈。他在遗体上献上一枝白玫瑰和自己的照片，跟妈妈告别。以沉痛的心情哀悼和缅怀自己的妈妈。
罗伯在圣诞节送父亲这份既特别又新奇的礼物，是因为他要感谢爸爸对他的养育之恩和无微不至的关爱。
这个故事告诉我们，要懂得感恩父母。他们每天除了工作外，还要接送我们上学、放学，为我们烧菜、煮饭……一天下来非常累，我们要向罗伯学习，做一些力所能及的事，来减轻父母的压力，感谢父母的养育之恩。
圣诞节礼物读后感作文2
《圣诞节礼物》是一篇不可多得的好文章。
这篇文章主要讲了一个男孩在圣诞节早上偷偷帮父亲挤牛奶的故事。文中的男孩多么孝顺！他才十五岁，可以做的事情并不多，但他懂得要为父母减轻负担而去尝试自己以前不会做的事，并偷偷地做，不让父亲知道，用心要给父亲一个特别的惊喜。这份对父母的爱真让人感动。