吃甲虫的人读后感总汇(12)

我觉得老师应该相信学生，秦老师为什么总是不相信他们，把真实的事情说成他们说谎而编故事骗她。
最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的阿姨。欧阳校长一心想把同学的快乐调到了9点钟、增加了体育课和音乐课和劳动课、让同学每个月去博物馆上课，欧阳校长一心要“捍卫同学们的童年”！
法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名，他是想告诉我们，昆虫和人一样，有着生命，不比人差，我们要好好对待它们。下面是《昆虫记蜣螂》的读后感，欢迎参考阅读！
《昆虫记蜣螂》的读后感1
通过我的阅读我才知道，在古埃及农民经常看到蜣螂，它们每天都要滚一天的圆球，古埃及人以为蜣螂每天在滚圆球，以为蜣螂知道很多天文道理，他们叫他“神圣的甲虫”。
有大多的蜣螂把动物的粪便当走食物，所以又有了“自然结清道夫”的称号。
蜣螂前面有六个牙齿像一个钉耙，是用来挖粪便！他的前腿很有力，像一把小弓一样上面有些锯齿可以清扫障碍；，他后腿细长，用来收集身下粪便。
我还知道它们中间也有不劳而获的粪球蜣螂，因为他知道滚粪球是辛苦的事，也有很“聪明”的蜣螂，它想偷粪球时就假装去给滚粪球的同伴帮忙。同伴把粪球滚好后，他开始假装睡觉，等同伴把粪球埋好走开后，它再把粪球偷走。
如果蜣螂没有遇到小偷，蜣螂就在一个小洞里做一个梨形的袋子就开始产卵梨是蜣螂用心做的，它既是小蜣螂们的家蜣螂是用其他动物粪便做成的，然后再圆球上走一道环。它不断得往下压圆环。小蜣螂十天后就变成蛴螬，还没有力气找东西吃，就吃“梨”了。四个星期后蜕一层皮，现在他们身上颜色是红白色的。然后还要蜕几次皮，才能变成黑色的。
每年八月的时候，下雨后泥土松软是小蜣螂出来的好时机。就像他们的爸爸妈妈们那样滚粪球了。
我们爱你，人类好朋友清道夫。
《昆虫记蜣螂》的读后感2