六尺巷的故事900读后感整理(12)

谦让是一种美德，更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们中学生理应学会谦让，养成相互谦让的良好习惯。然而，我们也不无遗憾地看到，在我们的身边，同学之间为了琐碎小事，发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题，还严重影响了同学之间的友谊。可是，如果我们拥有了谦让的品质，遇到各种争执时能明智地退让一步，或许，我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为，谦让不仅可以化解矛盾，还能拉近心与心之间的距离。就拿我们平时课间上下楼来说吧，当楼梯口聚集了很多同学造成拥挤的时候，高年级同学让低年级同学先走；体质好的让体质弱的同学先走；体育课后，饮水机前少不了急着喝水的同学，而一些懂得谦让的同学总是友好地让其他同学站到前面；当你走在小路上时而谦让一下人来人往，也是自己与他人先便的良好表现；
当你坐公交车时而谦让一下老弱病小，也是自己与他人方便的特好善意；谦让，让我们这个大家庭显得更加温暖可爱；谦让，让我们心胸宽广，收获了更多的友谊和快乐。
同学们，你们也想收获这样的快乐吗？你们也想让生活充满阳光，溢满芬芳吗？那么让我们在生活中学会谦让吧！同学们，学会谦让，是我们日常生活中的一门必修课，让我们从今天开始，用谦让的精神和品质为我们自己储蓄文明，只要我们人人都能够坚持不懈地学会谦让，那么我们的现实社会就将永远是一个国泰民安、繁荣昌盛、和谐幸福的美丽家园。
推崇礼让，传承美德
礼让，谓互相宽容理解，被作为“美德”流传至今。人们对谦让的理解甚是清晰，如普希金所说；“没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄”。我了解“礼让”便是源于一个叫做“六尺巷”的故事。
让我学会并了解“礼让”的故事便是这样的：两家人修葺房屋，因地界不清发生争执，但最后双方谦虚礼让各退三尺，使纠缠不清的地界成为了“六尺巷”。当我读到“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”这首小诗时，心猛然一颤。若是没有张英这首扣人心弦的小诗，若是没有张家人的礼让，若是没有方家人的宽容，又怎能形成这洋溢邻里之情的小巷，这传扬中华民族美德的小巷，这相隔六尺的小巷！难道这不是古人给我们最好的例子吗？孔子乃著名文学家，千古名人，可他竟让一位叫做“项橐”的七岁孩童做了自己的“老师”，我们来看看这个故事吧：孔子架车出行，被玩耍的孩子挡了路，然而与项橐交谈几句后，孔子却谦虚地绕道而行，是项橐这个孩子教会了孔子啊！倘若没有项橐的礼貌，孔子会谦虚地让道吗？倘若没有孔子的平易近人与谦虚，这件事会就此画上一个句号吗？