石榴读后感七年级上册聚集(6)

不要说作者，就是读者读到这里，恐怕也早已禁不住心旌摇动，神往之至了。
呵，奇崛清新的《石榴》，夏天的心脏的赞歌！
《石榴》读后感5
学完《石榴》一课后，我有很多体会和感想，现在与大家分享一下。
作者以时间的变化运用生动优美的词句，按照石榴抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴成熟的过程。并从石榴形、色、香、味等方面做了生动地介绍。
按照事物的发展规律来进行描写，是本课的一大特点。(.)把石榴的季节变化规律，什么时侯长叶、开花、结果等生长过程一一进行描述。这说明作者观察认真；告诉我们平时要养成认真观察的习惯，在写
通过本课作者对一种水果的生动描写，使我觉得我们应该热爱自然、热爱生活，陶冶自己的情操；学习作者细致的观察、丰富的想象和生动的语言，为以后写一种植物和水果的生长、形状、颜色、气味、用途等奠定基础。
《石榴》读后感6
我们院子里有许多果树，有无花果、梨树、桃树┅┅其中，我最喜欢的是石榴树。
春天，石榴树抽出了嫩绿的小芽，伸展开枝叶贪婪地吮吸着春天的甘露。
夏天，石榴树开花了，它的橘红是那样的鲜艳，似乎是在和别的花比美，那橘红色的花瓣热烈地似乎是在开联欢会。最有趣的是它的花像一个个橘红色的铃铛，一阵风吹来，像有人摇动了它似的。
秋天，石榴树结出了累累硕果，它把果实高高地挂在枝头。每当我从它旁边走过，我便忍不住想摘一下，尝一尝那酸中带甜的奇特的滋味。
终于有一天，妈妈给我买来了一个石榴。我仔细地观察它，发现它是那样的红，红里还透着黄，摸上去滑溜溜的。我迫不及待地让妈妈帮我剥开，啊，只看见里面密密麻麻地排满了许多水晶般晶莹剔透的淡粉色的果肉，透明得连里面的籽都看得清清楚楚，每一粒都是那样的水灵，仿佛一碰就会流出汁水来。
我赶紧拿了一粒放进嘴里，只是轻轻地一咬，马上就尝到了它的清爽可口，它的独特的甜味，吃了一口忍不住立即想吃第二口。最后，我觉得一粒一粒地吃不过瘾，干脆拿了一大把往嘴里放，别说有多甜了！