语文第4单元读后感摘录(14)

我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
鲁滨逊漂流记读后感500字_六年级下册语文第四单元作文3
学会独立能让人成长，学会独立能让人终身受益，学会独立能让人坚强。而鲁滨逊就是这样的人。
他在荒野岛上生活了二十八年两个月一十九天，对于我们这些家中的“皇宗贵族”来说这就是个令人张口结舌的天文数字。年轻是的鲁滨逊不惯家中的安逸生活，决定出海，在经历风浪后独自来到一个无人岛。在岛上没有人，没有食物，没有朋友，一切都是那么的无助。
在他的孤岛生活日子里，他做什么事都要靠自己，衣服破了，自己补，没有食物了，就自己种，食人族来进攻自己就筑栅栏，一个人寂寞了，就想尽办法找个仆人......最终他生存了下来。有人发现了他，并把它送回了家。在岛上他完完全全是靠自己才生存下来的，没有人帮助他，没有人可怜他，没有人来关心他，更没有人来寻找他，一切的一切都是靠他自己的汗水和心血。再回头看看我们自己：吃的。穿的都靠大人，自己唯一的学习任务一位经常完不成，平时仗着小就和家长乱发脾气。过着饭来张口衣来伸手的日子，家长也难为我们还小，不与我们计较。那这样下去我们会有一个依赖心理，凡事都要靠父母解决，长大后离不开父母，必定做不成大事。所以家中的小皇帝，小公主们，警笛已经奏鸣。试着独立吧！试着离开大人们捧在手心里的生活吧！可以是第一次坐公交车，可以是第一次买菜。
烧饭......
总之做一些力所能及的事吧！
鲁滨逊漂流记读后感500字_六年级下册语文第四单元作文4
读了鲁滨逊漂流记这本书，我思绪万千。我很佩服鲁滨逊，佩服他的乐观，佩服他的机智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情时，他总是把坏处和好处都罗列出来。就比如当他流落到无人的荒岛时，他在想：虽然我流落到了荒岛上，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。当他没有衣服穿时，他在想：虽然我没有衣服穿，但是我身处热带，即使没有衣服，也没关系。当没有人同他说话时，他在想：虽然没有人和我说话，但是船飘到了离岸很近的地方，我取出了许多必需品，有的甚至够用我一辈子。在这时，我看出了他的乐观。