拉尔夫隐身人的读后感集合(6)
2022-08-23 来源:百合文库
合上书,我感觉很轻松,小时候、成长中的种种乐趣浮现在眼前。本书将人与乌鸦,乌鸦与人;人变成了乌鸦,乌鸦变成了人后的思想改变,思想的进步。这些角色的变换,有磨难,有冒险,有幻想,把孩子们最关心的一些话题给予解答。
读着这本书,我的心又回到童年。也许夜里我就会长满羽毛,变成一只像瑞夏德一样的勇敢的乌鸦,找回童年的梦想。
瑞夏德那充满幻想的内心世界,是儿童们最纯真的世界。我们作为父母、长辈或者老师,在教给他们知识的同时,也不要忘记关心他们的内心世界,开发他们的潜能,培养他们团结朋友,乐于助人的品质;培养他们一颗勇敢的心,克服困难的信心。
我们“大人”也要以身作则,爱护大自然,科学利用技术。
对孩子的教育不要说教式教育,要改变思路,找对方法,这样孩子们才会喜欢。
人鸦的成长经历,也是孩子们的成长过程的折射。可以说:谁读懂了这本书,谁就读懂了孩子们的内心世界,谁就能成为孩子们的真正的朋友。
读完这本书,我有了更多的收获。感谢作者,把我们带进故事里,借此走进孩子们的内心。
人鸦读后感500字3
今天我读了一本书,这本书的名字叫《人鸦》。故事的大概内容是:有一个小男孩叫瑞夏德,一天他遇见了一只的乌鸦,他和乌鸦交换了身体,瑞夏德变成了乌鸦,乌鸦变成了瑞夏德。瑞夏德在乌鸦的世界里发生了很多事。如:刚见到它的同类时,乌鸦总是对他有种不安的感觉;慢慢他习惯了乌鸦的生活习惯;让鲁娜帮他保存自己的记忆;瑞夏德给乌鸦们讲故事,讲到好笑的阶段是,乌鸦们会哈哈大笑,相反讲到悲伤的地方时乌鸦们会亲不自禁的哭起来……最后在白乌鸦的帮助下又变回了他自己。
这个故事告诉大家在生活中要学会勤于思考、善于思考、仔细观察、不耻下问。
人鸦读后感500字4
《人鸦》,这个书名听起来让人感到疑惑不解,“啊!《人鸦》,那他是人还是乌鸦呀?”说实话,我们对于这个问题也回答不上来,但是我们却可以确认:《人鸦》这个书名起得很好。
读着这本书,我的心又回到童年。也许夜里我就会长满羽毛,变成一只像瑞夏德一样的勇敢的乌鸦,找回童年的梦想。
瑞夏德那充满幻想的内心世界,是儿童们最纯真的世界。我们作为父母、长辈或者老师,在教给他们知识的同时,也不要忘记关心他们的内心世界,开发他们的潜能,培养他们团结朋友,乐于助人的品质;培养他们一颗勇敢的心,克服困难的信心。
我们“大人”也要以身作则,爱护大自然,科学利用技术。
对孩子的教育不要说教式教育,要改变思路,找对方法,这样孩子们才会喜欢。
人鸦的成长经历,也是孩子们的成长过程的折射。可以说:谁读懂了这本书,谁就读懂了孩子们的内心世界,谁就能成为孩子们的真正的朋友。
读完这本书,我有了更多的收获。感谢作者,把我们带进故事里,借此走进孩子们的内心。
人鸦读后感500字3
今天我读了一本书,这本书的名字叫《人鸦》。故事的大概内容是:有一个小男孩叫瑞夏德,一天他遇见了一只的乌鸦,他和乌鸦交换了身体,瑞夏德变成了乌鸦,乌鸦变成了瑞夏德。瑞夏德在乌鸦的世界里发生了很多事。如:刚见到它的同类时,乌鸦总是对他有种不安的感觉;慢慢他习惯了乌鸦的生活习惯;让鲁娜帮他保存自己的记忆;瑞夏德给乌鸦们讲故事,讲到好笑的阶段是,乌鸦们会哈哈大笑,相反讲到悲伤的地方时乌鸦们会亲不自禁的哭起来……最后在白乌鸦的帮助下又变回了他自己。
这个故事告诉大家在生活中要学会勤于思考、善于思考、仔细观察、不耻下问。
人鸦读后感500字4
《人鸦》,这个书名听起来让人感到疑惑不解,“啊!《人鸦》,那他是人还是乌鸦呀?”说实话,我们对于这个问题也回答不上来,但是我们却可以确认:《人鸦》这个书名起得很好。