大学语文五章读后感整理(136)
2022-08-23 来源:百合文库
如何备考作文呢?
1、生活中事事都是材料,处处都有作文,在生活是思考积累。
2、把我们做的阅读题或者说做得一切语文题都当作材料,多方面思考。
3、要求学生不能只做题,更要了解世界、社会发生了什么、为什么会发生等等。如果时间比较紧迫,不妨参阅一些有深度的报纸、杂志,因为这些刊物里面不仅有比较有时效性的事件报道,也有深入评析。
4、多阅读一点短小精悍、带有普及性质的文史方面的杂文、散文、论文,提高筛选整合信息能力。
5、刻意运用多种方法的尝试写作文,辩证分析法、挪移化用法、化大为小法、巧用意象法、由果探因法等。
6、让生活中的语言艺术化,抓整句练习。加强与他人的交流,适当注重对自己语言表达能力的训练。
当然还有很重要的一条就是随笔,随时随地记下灵感。
我们要借这次培训的春风,尽快让提高我们的写作水平,自己更具活力,更具实力,走向成功。
语文总结作文 篇3
小升初作文知识点:应用文
(一)便条格式:①"请假条"三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知格式:①在第一行正中写上"通知"二字,或"紧急通知"或"关于××的通知",以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上"特此通知"。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
(三)日记格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。注意:(日记只能是一天中发生的事)。
1、生活中事事都是材料,处处都有作文,在生活是思考积累。
2、把我们做的阅读题或者说做得一切语文题都当作材料,多方面思考。
3、要求学生不能只做题,更要了解世界、社会发生了什么、为什么会发生等等。如果时间比较紧迫,不妨参阅一些有深度的报纸、杂志,因为这些刊物里面不仅有比较有时效性的事件报道,也有深入评析。
4、多阅读一点短小精悍、带有普及性质的文史方面的杂文、散文、论文,提高筛选整合信息能力。
5、刻意运用多种方法的尝试写作文,辩证分析法、挪移化用法、化大为小法、巧用意象法、由果探因法等。
6、让生活中的语言艺术化,抓整句练习。加强与他人的交流,适当注重对自己语言表达能力的训练。
当然还有很重要的一条就是随笔,随时随地记下灵感。
我们要借这次培训的春风,尽快让提高我们的写作水平,自己更具活力,更具实力,走向成功。
语文总结作文 篇3
小升初作文知识点:应用文
(一)便条格式:①"请假条"三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知格式:①在第一行正中写上"通知"二字,或"紧急通知"或"关于××的通知",以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上"特此通知"。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
(三)日记格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。注意:(日记只能是一天中发生的事)。