记忆100年读后感收集(2)

当读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少吧，不能光会读哦，写一篇
记忆，是学习的重要基础。
文科要背诵，理科也要记公式，但记忆一直以来总是令人头疼的事，课文、单词尚且如此，更不必说记那些无规律的数字、扑克牌了。
而且好不容易记下来的东西，过不了多久也会慢慢遗忘，忆不起来了。复习的时候又得重新背诵，有时候实在记不住，只好把里面的名句先背下来，因为被考到的可能性更大。
传说中那些过目不忘的人，如东汉的张衡、三国的张松等，更是令人羡慕至极。
小时候背课文，就听老师和家长经常说：“要理解着背，不要死记硬背。”
历史是我喜欢的一门课，那些叱咤风云的英雄故事，我都耳熟能详，历史朝代信手拈来，但具体到公元某某年，我却怎么也记不住。
老师也曾编过一些顺口溜，如“1689，中俄签订尼布楚”、“1898，戊戌变法”，若是用家乡话读起来，还朗朗上口。这大概是我最早接触的记忆法了。
后来在一些电视节目中，听说了右脑图像记忆，感觉是挺神奇的，但具体怎么用还是不知道，我也找过一些关于记忆的书籍，却还是学不会，直到看到了这本《记忆的革命》。
这本书并不是让读者浅尝辄止，更不是给付费课程打广告，而是倾囊相授，把记忆的方法全部教给了读者，还有生动的例子和优美的图画。
全书分为原理、方法、揭秘、能力、应用五章。
第一章介绍的.是大脑喜欢图象的原理;
第二章讲述的是记忆方法，有具象4法和抽象3法;
第三章介绍了定桩法等，包括大名鼎鼎的记忆宫殿，还有有趣的扑克编码，原来那些记忆大师、最强大脑，是这样记扑克的;
第四章能力篇，记述了记忆与理解、逻辑思维之间的关系，特别是专注力，启蒙的《三字经》上就有“教之道，贵以专”，而作为人类最伟大的科学家之一的牛顿，更是在专心钻研时将怀表当成鸡蛋给煮了，可见学习没有专注力是万万不行的，而图象记忆正好可以帮我们找回丢失的专注力;