可乐女生的读后感集锦(4)

书中的日记是很多人写的，有庄子越、嘉迪、丁力言……他们的日记表达出了各种情绪，写出了美好的班级故事。其中我最喜欢的是庄子越的"日记，如《分数是“天气预报”》风趣幽默写了爸妈对他分数的重视。取得高分数的话，爸爸妈妈的心情就像阳光灿烂的晴天，分数不好的话爸爸妈妈的脸就乌云密布；《成语接龙人气高》则写出了每当下课的时候，班里的同学们就开始玩起成语接龙的游戏，一个人先说：“风行一时。”另一个人接着说下去：“时不我待。”“待人接物”“物以类聚”同学们就这么接呀接，直到上课铃响为止。读到这篇日记，我想到老师也教过我们成语接龙，当时我们也总是利用课间、午饭后午睡前的时间玩成语接龙，当时的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快乐的时光呀！
读完这本书，我真后悔我当初为什么没有像书中的孩子一样，也写日记呢？日记不像
《可乐女生四人组》给了我写日记的灵感，激发了我写日记的兴趣。日记日记我爱你，就像老鼠爱大米。
暑假，我在家读了一本书，名字是《温暖的可乐》。
书的主人公是一个上小学的小男孩和他的老师。小男孩很可爱，上课很认真。这个班里的同学好爱他们的老师，每天都会在老师的讲台上放一杯可乐，担心老师上课的时候会口渴。不过，老师从来没喝过，因为她要认真地用心地给孩子们上课。有一天，老师在上课的时候，发现小男孩表情十分紧张，有点不对劲。于是老师走下讲台，来到小男孩身边，发现原来小男孩尿裤子了。肯定是因为在上课，小男孩不敢离开教室，但是他忍不住了。老师发现这个后，轻轻地转身回到讲台，拿起了讲台上的那杯可乐。走到小男孩身旁的时候，老师一不小心，手一歪，把可乐倒在孩子裤子上了。老师马上蹲下来，跟孩子道歉，还问班里的同学是否能帮忙送小男孩回家换干净的裤子。几个同学自告奋勇地举起了手。看着小男孩回家的"背影，老师安慰地笑了。
看完这个故事，我非常感动。我觉得老师做得非常棒，非常聪明，她很好地保护了小男孩的自尊心，让孩子感受到了她的爱。相信这个小男孩也体会到老师的用心良苦，他长大了以后肯定也会像老师一样，懂得为别人着想。
看完这本书，我多么希望每个人都能像书中的老师一样懂得关心帮助别人，这样的话，这个世界肯定会变得更加美好。