最长的路途读后感合集(2)

学车时，曾向教练解释自己没有看两边反光镜的习惯，教练反驳我说，刚学车的人哪来的习惯？现在倒是暗暗赞同这个理论，年少时无所谓有没有习惯，但现在倒想慢慢养成写读后感的习惯，无论好坏，都可以来几句，如以后有人同遇此书，亦可以分享。
被这个题目吸引，怎样的路途才能用“温柔”两个字？怎样的人才能写出温柔的路途？封面另有一排水墨字，上写“散漫时光札记”，我想，于散漫时光中走在温柔的路途，该是许多人的梦想。
《温柔的.路途》由一篇篇散文和图片组成，多是作者行走中的感悟，平淡却引人深思。其文字也是温柔的，不带尖锐，淡淡的感情，平和的叙述，走过的路途就在笔下展开了。令人印象深刻的还有被处理成黑白色的图片，仿佛作者是一个茶馆的说书人，合着一幅幅老照片讲一个个老去的故事。如今说书的人都已不在了，还好，故事都在。
文字具有欺骗性，如同人的表情，但眼中的情绪却是难以遮掩的。文字的欺骗性只针对内容而言，字里行间的感情却是真实的。什么样的人写什么样的字，什么样的人看什么样的风景，相同的世界，不同人的眼中映出不同的风景。书中的文字，总是淡淡的流露出平和感，即使是在持不赞同意见的时候，也是在调侃和平静中的娓娓道来。写出这般温柔文字的人，想必也该是个充满禅意的温柔的人。
温柔的路途，并不是因为路途的美好而显得温柔，恰恰是因为人的温柔，因为人看这个世界的心境，路途才变得温柔起来。
曾看到过一句话：“愿你被这世界温柔相待”，看完此书，我想这句话应该变成“愿你对这世界温柔相待”。
【第1篇】
今天，我们在多媒体教室观看了《上学路上》这部电影。
大风卷着黄沙，漫天飞舞；大地在太陽的暴晒下，干成了块块。故事发生在黄土高坡上个小山村。所学校里，这是上学的最后天，老师在交代作业，还 说了下学期要交24。8的学杂费。故事在这样的场景中开始了。