为灰暗的时光着色的读后感收集(6)

6.（4分）“自然”表明林浩很坦然，很老练；（1分）“难堪”表明“我”尴尬，不自然，觉得自己很丢人，没面子；（1分）通过对比，表明林浩自食其力、独立生活的能力以及“我”窘迫的神态。（2分）
7.（4分）（1）“我”在林浩的带动下走出了封闭、失落，第一次感受到快乐的欣喜之情。（2）“我”和林浩分别时的不舍和依恋之情。（每空2分，意对即可）
8.（4分）（1）内容上，点明文章主旨——学会努力为自己的青春着色。（2）结构上，呼应文章的标题，总结全文，和文章第②段相呼应。（每点2分，意对即可）
9.（6分）（1）在林浩的带动下，“我”改变了对生活的态度，变得开朗自信；（2）生活中我们要通过努力不断地改变自己，战胜自己，让人生变得更加有意义。（每点3分，意对即可）
当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份
散文读后感1
《寄小读者》曾经让我十分感动，而我现在也深切地感受到，爱，就是生活中坚定的信念。同时也深刻地
“……一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦地唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中，它仍是怡然不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。”
从冰心写的字里行间中，我们不难看出，这是一只很可爱的小鼠，仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心，细细地去观赏。若在平时，我们看到老鼠的时候，绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着：在面对这一只小鼠的时候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章，我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。
“小朋友们，请容我忏悔！一刹那我神经错乱地俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。——上帝！他它竟然不走。隔着书页，我觉得他柔软的小身体，无抵抗地蜷伏在地上。”