掀开这扇窗的读后感汇总(14)
2022-08-23 来源:百合文库
在最茫然失措时,王老师用文字记录下了生活中,教育中的一件件故事,写着写着,自己心中的愤懑竟然烟消云散了。把每一天发生的事都记载下来,哪怕等老了,再翻看一下曾经的回忆,可以笑自己的傻傻的坚持,但是这些毕竟都是青春岁月的记忆啊。没有任何的文字记载,等老了,除了回忆将会一无所有。
王老师在教育工作之余,寻找到了自己教育的另一条路,也就是教育叙事研究。而作为普通一线教师的我们,也应该拿起手中的笔来,写写每节课上完后的反思,促进自己的成长,写写与学生之间发生的故事,记录教学中的点点滴滴。写着写着,心态渐渐平和下来了,不再为自己没有获得某项荣誉而捶胸顿足,做的更多的是反思这一现象后面的原因,学会反思问题的背后所存在的意义,也就救赎了自己的灵魂。在写作反思的路上,还不时的出现了一些小的惊喜,偶有文章的发表,给了自己一些鼓励与信心,让我更加坚定了自己所行走的方向。
无论外界如何浮躁,坚守住内心,唤醒那些沉睡了的因子,始终记得教育来时的路,对于自己的职业,怀揣着梦想,不失去希望,在未来某个时间,也可以成为一个更好的自己。
王老师在教育工作之余,寻找到了自己教育的另一条路,也就是教育叙事研究。而作为普通一线教师的我们,也应该拿起手中的笔来,写写每节课上完后的反思,促进自己的成长,写写与学生之间发生的故事,记录教学中的点点滴滴。写着写着,心态渐渐平和下来了,不再为自己没有获得某项荣誉而捶胸顿足,做的更多的是反思这一现象后面的原因,学会反思问题的背后所存在的意义,也就救赎了自己的灵魂。在写作反思的路上,还不时的出现了一些小的惊喜,偶有文章的发表,给了自己一些鼓励与信心,让我更加坚定了自己所行走的方向。
无论外界如何浮躁,坚守住内心,唤醒那些沉睡了的因子,始终记得教育来时的路,对于自己的职业,怀揣着梦想,不失去希望,在未来某个时间,也可以成为一个更好的自己。