采蜜集读后感的心语细选(16)

来吧，大家都是主人，众人拾柴火焰高，群策群力，把咱们的读书写作群活动开展得如火如荼。新的时代，新的一年，20xx，我们一起坚信“梧桐自有凤凰栖，花香自有碟飞来。”
xxx老师
读书倡议书 篇9
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校阅读银行为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是：让阅读成为生活习惯!
活动的具体要求是:
1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目：“中国小学生基础阅读书目”推荐书目表)。
2.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书笔记、心得(写在作文本上)，在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。
3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记本，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后阅读银行将进行评选并展览优秀心得。
4、没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
5、倡导家庭亲子阅读。“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于1.5小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。
秋季开学后，阅读银行将组织评选活动，评出“书香班级”、“书香学子”、“书香教师”、“书香家庭”，颁发荣誉证书，并进行表彰。评选结果将在学校云校网站和“师者为师”公众号上公布。