助人为乐的王宁读后感细选(28)
2022-08-22 来源:百合文库
(1)树信心,走好起始路。
帮助青年教师树立信心,在遇到挫折和困惑的时候,帮助他们走好教学的起始路程,为今后的发展奠定坚实的基础。
(2)传经验,缩短适应期。
指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,并通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。
(3)勤交流,弥补不足处。
新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。学校开展的青蓝工程,其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。
(4)给机会,攀登新台阶。
指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。
总之,学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自我的机会,鼓励青年教师参加各种进修、培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,就是促使他们尽快提高业务水平。我们坚信,经过大家的共同努力,青蓝结对活动将会焕发出更大的生机。
青蓝工程个人总结4
学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与语文教育教学经验丰富的王宁老师结为师徒,让我在语文教学上有了引路人。王老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展语文教学活动。
这一学年真可谓是收获颇丰,从师傅身上,我获得了很多的启发和语文教育教学,使自己在语文教学方面正一步步地走向成熟。 在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在语文教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,王老师对我提出以下几点指导:
帮助青年教师树立信心,在遇到挫折和困惑的时候,帮助他们走好教学的起始路程,为今后的发展奠定坚实的基础。
(2)传经验,缩短适应期。
指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,并通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。
(3)勤交流,弥补不足处。
新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。学校开展的青蓝工程,其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。
(4)给机会,攀登新台阶。
指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。
总之,学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自我的机会,鼓励青年教师参加各种进修、培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,就是促使他们尽快提高业务水平。我们坚信,经过大家的共同努力,青蓝结对活动将会焕发出更大的生机。
青蓝工程个人总结4
学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与语文教育教学经验丰富的王宁老师结为师徒,让我在语文教学上有了引路人。王老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展语文教学活动。
这一学年真可谓是收获颇丰,从师傅身上,我获得了很多的启发和语文教育教学,使自己在语文教学方面正一步步地走向成熟。 在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在语文教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,王老师对我提出以下几点指导: