柳江河边的少年读后感合计(38)

这篇课文主要讲了作者回忆二十多年前自己看的一场杂技表演，演出上的少年顶着十几个金边瓷碗，站在另一个人的肩上，悠然自得的摆着各种高难度的动作，当演出到了尾声的时候，少年做了一个高难度的动作，可大家谁都没有想到，这次表演竟然失败了，盘子噼里啪啦的掉在了舞台上，而那位少年并没有惊慌失措，而是从从容容继续表演，可第二次还是失败了，这次，这次，少年显得有些沮丧，可他并没有放弃，而是在老者的鼓励下终于完成了表演。
读了这篇文章之后，我思绪万千：这位少年所谓是一波三折，困难重重，虽然受理前两次失败的打击，但他并没有放弃，而是选择了继续表演，这是为什么呢？通过再次阅读课文我发现了，老者向他低语了几句，竟然让少年信心倍增，我想他一定说了："没事，接着往下演吧！你表演的很好，虽然这几次失败了，但不代表以后每次都失败呀！加油吧。"是啊！老者到这句话给了少年多大的鼓励呀，这时少年已经陷入了失败的阴影之中，如果没有这位老人的鼓励，说不定这位少年就会陷入痛苦的深渊之中，再也不能自拔了，所以，少年才会继续演下去。
我们也是一样，不到最后的关头，绝对不能放弃，就像汶川大地震一样，只要不放弃，就是你不向自然灾害屈服的表现，所以，大家一起努力，一起向美好的未来出发吧！
少年笔耕读后感1
四年级开学了，老师推荐我们读意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，我读完之后最喜欢《少年笔耕》这一篇了。
这个故事是这样讲的：有一个叫叙利亚的小男孩上五年级十二岁了。他爸爸在铁路上做雇员，一家经营着清苦的生计。他爸爸从别处接了书件来抄写贴补家用。每夜要抄很晚才能睡。叙利亚为了帮父亲多赚点钱每到半夜十二点就爬起来抄写文件书件。他每夜去抄，连续写了三个月，因为睡眠不足，每次复习都要打瞌睡，所以他的功课不行了，作文只写一点点，字迹也潦草。当父亲还以为他是不专心读书而误解并对他责骂时，他也不辩解。直到有一天晚上叙利亚不小心把一本书弄掉了，他害怕极了，其时他父亲已经明白了真相。最后父亲把这可怜的儿子抱回屋让他美美地睡了一觉。