淘气包的财商课读后感汇总(48)
2022-08-22 来源:百合文库
于是,想起了一句话:回到那一刹那,岁月无声也让人害怕;枯藤长出枝桠,原来时光已翩然轻插……
于是,永远记住了一首诗:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
目的:
1、什么是议论
2、短评与
重点:短评与读后感的区别
难点:如何有深度,有创新
教法:讨论与例证相结合
课时:一课时
讲授内容:
一、什么是议论
举例:“听课的人真多,我不喜欢老师听课,耽误我们。”
分析:这句话就是一个判断,是对听课的一种认识和看法,这就是议论。换句话说,议论就是一个人对事物的判断,反映一个人的看法、认识与见解。
二、讨论本次
1、短评:就是对人和事物进行简短的评论。
我们常写的是文艺短评。那么,文艺短评怎样写呢?
第一部分
先对所评作品作必要的概括介绍。
介绍什么,怎样介绍,要根据具体情况而定。一般需要简短介绍作者。写作时间,背景,再介绍主要内容,让读者对所评作品有个大致的了解。
第二部分
发表评论。
一篇文章可评的地方很多,诸如思想内容,表现形式,语言特色等都可以作为评论对象。由于平时作文时受时间和字数限制,因此要注意评论重点。既可评论思想内容,也可评论表现手法,还可以评论某个人物,某个情节或某点独特之处。
问题越集中,越能评深评透。举例某个学生的作文。
当然,也有例外。如。对短诗的评论,有时需要一字一句的分析。比如,短评《一首极尽寂寞的千古绝唱》。
总之,这一部分,要有观点,有论据。所谓观点,就是议论性的句子,就是对作品的某种认识、看法,而论据就是从作品中摘出的能支持观点的那些材料。
第三部分
一般是指出不足或概括点出作品的价值和意义。
例如,《大胆想象一脉相承》等。
于是,永远记住了一首诗:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
目的:
1、什么是议论
2、短评与
重点:短评与读后感的区别
难点:如何有深度,有创新
教法:讨论与例证相结合
课时:一课时
讲授内容:
一、什么是议论
举例:“听课的人真多,我不喜欢老师听课,耽误我们。”
分析:这句话就是一个判断,是对听课的一种认识和看法,这就是议论。换句话说,议论就是一个人对事物的判断,反映一个人的看法、认识与见解。
二、讨论本次
1、短评:就是对人和事物进行简短的评论。
我们常写的是文艺短评。那么,文艺短评怎样写呢?
第一部分
先对所评作品作必要的概括介绍。
介绍什么,怎样介绍,要根据具体情况而定。一般需要简短介绍作者。写作时间,背景,再介绍主要内容,让读者对所评作品有个大致的了解。
第二部分
发表评论。
一篇文章可评的地方很多,诸如思想内容,表现形式,语言特色等都可以作为评论对象。由于平时作文时受时间和字数限制,因此要注意评论重点。既可评论思想内容,也可评论表现手法,还可以评论某个人物,某个情节或某点独特之处。
问题越集中,越能评深评透。举例某个学生的作文。
当然,也有例外。如。对短诗的评论,有时需要一字一句的分析。比如,短评《一首极尽寂寞的千古绝唱》。
总之,这一部分,要有观点,有论据。所谓观点,就是议论性的句子,就是对作品的某种认识、看法,而论据就是从作品中摘出的能支持观点的那些材料。
第三部分
一般是指出不足或概括点出作品的价值和意义。
例如,《大胆想象一脉相承》等。