鲁冰中国结的读后感集合(16)

师：读到这儿，孩子们你们有什么疑问吗？
生：中国结为什么如此受宠？
师：问得好，仅仅是因为它那鲜红、美丽、典雅的造型吗？请你们认真读读3—5自然段，想想中国结的魅力之所在，可以做批注。开始。
生个别汇报：
预设：
生1汇报：“中国结，是民间艺人的杰作…成了巧夺天工的工艺品。”我体会到中国结制作技艺高超，中国人很聪明。
师：哪个词激发了你的灵感？（巧夺天工），相信你们一定对中国结的制作过程很感兴趣，想学吗？（师出示中国结制作视频，学生学着制作）
师小结：这可不是一般的编制，就这么三缠两绕，就成了一个精美的工艺品，真可谓——巧夺天工。（生读）
生2汇报：“如果再配以各种饰品…令人叹为观止。”我原以为中国结都是一个造型，没想到居然各种各样，变化无穷。
师：那相信你看了下面的画面，一定会有更深的感触（师出示图片）师：有何感想？（生交流感受）从你们的语言和神情中我读出来了那不是一般的赞叹，而是赞美到了极致，书中的一个成语来正好可以表达你们此时此刻的心情——叹为观止。
生3汇报：“它或象征着幸福…代表着中国人对未来的憧憬。”我读明白了中国结它象征着许多许多美好的东西。
师：真是一个会读书的孩子，（出示大屏幕）再读一读这一段，注意红色的词语，好好体会体会，一定会有不同的感受。谁来读？谈谈你的感受（非常幸福、快乐），真好，老师也想尝一尝这种幸福的滋味，我们合作读好吗？（师生合作读）
六、体验“中国情”，升华爱国心。（学习第五自然段）
1、师：一个小小的中国结寄托着咱们中国人对美好的向往和追求，（板书中国心）不仅如此，这根丝绳更是把我们全中国人的心牢牢系在了一起，读“怪不得海外的华人特别喜欢中国结…自己的乡土。”
2、孩子们，那些常年漂泊在异国他乡的游子、华侨，之所以把中国结视为珍宝，那是因为，在他们的心中，中国结就代表着自己的祖国，看到中国结就像是看到了自己的祖国。这是一颗颗情深意浓的赤子之心啊，来让我们带着这份情意再读一遍。（生齐读）读到这儿，你们想到了或是看到了什么？