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流动的花朵作者徐玲读后感合集(2)

2022-08-22 来源:百合文库

今天我看了《流动的花朵》这篇小说,看完后,我从女孩俞玮的身上学到了面对事实的坦然与坚强。
流动的花朵主要内容:乡下女孩俞玮因爸爸的意外去世而不得不跟随卖鱼的妈妈来到城里读书,到了新班级,俞玮成了异类:不知道PK是什么、不认得mp4,甚至连校服都不舍得订购,她成了全班同学嘲笑的`对象,直到有一天,班里要选择一个人到市里参加口头
看完这部小说,我明白了:每个人都是流动的幸福花朵,只要有一双善于发现美的眼睛,每天都是幸福快乐的。
当我带着一颗感动的心读完了《流动的花朵》时,心情久久不能平静。时时刻刻都被主人公的精神感动着,鼓舞着。
故事的主人公是一个品学兼优的小男孩,他的`名字叫做王弟。他和父母从乡下来到美丽的江南城市,他们贫穷的生活并没有让王弟放弃学业。相反,他是一个要强好胜,热爱学习,多才多艺的好学生。
当他参加唱歌比赛没有像预想的那样拿到第一名时,也曾因为他不是本地生的身份,而自卑和沮丧。也曾因为分班、分校的现实而迷茫和感伤。但王弟有一种坚忍不拔的精神,他面对生活中的困难从不退缩,最后凭借自己的努力,还当上了班里的班长。
相比王弟,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,家里的玩具、图书、学习用品多的数不清,我却没有好好珍惜。想想王弟每天只能吃一个白水煮蛋,还那么勤奋的学习,我真惭愧啊!
今后我要学习王弟积极向上的奋发精神,努力学习,遇到困难不退缩,学会坚强,面对困难,战胜困难。我还要养成勤俭节约的好习惯,懂得珍惜,努力增长本领,长大了创造更加幸福的生活。
读后感作文500字 篇1
很感谢学校推荐《这样爱你刚刚好,我的七年级孩子》。这本书从生理学,心理学,社会学,教育学等多个方面角度科学的分析了这个年龄阶段孩子的身体特点,智力发育特征,心里感情特殊性,让我知其所然,通过有效的的应对方法,科学地陪伴孩子成长,感触多,收获更多。
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