第一支笔读后感求提纲汇编(2)

暑假的一天晚上，妈妈带我到超市买钢笔，因为开学我就升三年级了！妈妈说：“你上了三年级就是大学生了，写作业要用钢笔了，还要保证书写认真哦！”我心里非常高兴，一个劲催促妈妈快点走。
到了超市，我和妈妈精调细选。我想买像同学王星均那样胖胖的一次性的"钢笔，妈妈说：“一次性钢笔用完了色，就要把钢笔也扔了。”听了这番话，我又耐心的选起来。经过10分钟的挑选，终于选中了一支“英雄”牌的钢笔。
这支钢笔全身是黑色的，中间有一道白色的亮圈，笔帽上刻着“英雄”两个字。扭开钢笔，可以看到笔芯上有个小黑方块，往上一推就吸上墨水了。我太喜欢这支钢笔了！
一回到家我就迫不及待地用钢笔写下了这篇
费尔巴哈提纲读后感 篇1
《关于费尔巴哈的提纲》是马克思于1845年春天在比利时的首都布鲁塞尔写在1844—1847年笔记里的。整个《提纲》非常精炼，一共十一条，总共不过千余字，但是它所揭示的社会思想和哲学观点却丰富而深刻。恩格斯对《提纲》给予了高度的评价，称之为包含着新世界观天才萌芽的第一个文件。
《提纲》强调了实践的观点以及人类的本质和真理与感性的区别和联系。在《提纲》的第二条中，马克思指出：人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。即是人应该在实践中证明自己思维的真理性，不能离开实践的思维去争论人是否具有现实性。《提纲》的第六条明确说明人是一切社会关系的总和，否定了费尔巴哈把宗教的本质归结于人的本质的思想。《提纲》带有鲜明的马克思唯物主义辩证思想，马克思辩证地看待人与环境和教育的关系，一方面，人的成长是受环境和教育影响的，另一方面，环境也是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。马克思还指出社会生活的本质也是实践的，凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。