六年级语文征服读后感总汇(2)

一个人不仅仅 要有聪明的头脑，也要拥有真正富有智慧的人生。
在成长的历程中，父母能给予我们一时的呵护，但不能给予永远的关爱；朋友能给予我们一时的支持，但不能给予我们永远的帮助。在人生的旅途上，生命的辉煌就如同流星划过天际的光亮，每一个人都有自己的飞行轨迹，谁也不可能代替你来完成生命旅程。人生顶峰风光总是那么美好，但征服高山的道路必须要靠自己来走。
在阅读完《征服高山先征服自己》这篇文章时，一直有一个片段总使我念念不忘。主要讲了一个叫拉斯顿的小孩，在两岁时患上了小儿麻痹。是他的的左腿萎缩的比右腿小很多。上学时，同学们经常嘲笑他。于是他再也不肯与每一个人参加任何活动了。有一次，他们的体育老师要他们去爬1000多米高的高山。并让拉斯顿一定要独立而且坚强的爬上去。拉斯顿在老师的强迫下忍着痛，坚强的往上爬。后来拉斯顿不仅成为了世界上著名的登山运动员，而且还面对了从来不敢去面对的现实。
记得小学三年级的时候，我的"数学成绩非常的差。遇到困难想也不想就向别人“请教”。被爸爸“发现”的时候。爸爸对我说“老四啊，做任何事情都要靠自己，朋友现在可以帮你，可你在毕业考的时候可以这样吗？不可以。所以你必须靠自己，不懂就问就学，但你不能这样，知道吗。自己学。”从此，只要遇到困难我会想过以后真的不会时才向别人请教。
之后我感到了很多时候，我们不是没有能力，而是没有积极争取。轻易放弃，就永远也站不起来。努力尝试，才会挣脱手上的枷锁；坚持不懈，才会呼吸道山上的清新的空气。道路不是固定的，努力就能开阔新的征途。
小学六年级读书活动总结1
自学校开展“营造书香校园”活动以来，我们班也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读名著名篇的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长。现将读书活动总结如下：
一、宣传发动，制定计划
（一）组织学生学习《六年级（3）班读书活动实施方案》，使学生明确活动的意义和任务，