一诺千金文言文读后感精练(4)

我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由;而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
(选文有改动)
《一诺千金》阅读题目：
1.在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。
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2.作者写两少年雨中赴约的"目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?
目的：________________________________
写作手法：________________________________
3.文中有许多值得品味的句子，请摘抄一句谈谈你的理解。
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4.假如你是文中“我”的女友，看到此文后，你会有怎样的心理活动?请描写出来。(40字左右)
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5.文中“我”对女友失约持什么态度?你对此有什么看法?理由是什么?
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参考答案：
1.借钱男生：信守承诺;孝敬母亲。 两个少年：坚守承诺;不畏困难。 我的女友：不守诺言;畏惧困难。
2.目的：(1)突出诚信的主题。 (2)含蓄地批评成人的失信，不守诺言。 (3)赞扬孩子的真诚守信。 写作手法：对比(或衬托，或映衬。)
3.如：摘抄：他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。理解：这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出借钱男生兑现承诺后的喜悦、欣慰之情。摘出的句子要生动形象，具有深刻内涵。只要能够抓住内容、语言和写法等方面中的一点，紧扣句意进行分析即可。