电脑的产生读后感精练(26)

一、指导思想
以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。
二、 具体工作
此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。
1、制定可行性计划，工作有条不紊，收效显著。本学年初，在学校组建计算机教室之后，学校领导立刻意识到，利用本校的计算机网络资源，对全校教师进行培训，以提高他们的信息技术能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻组织人员制定可行性培训计划。分工具体，责任明确，收到了良好的成绩。
2、微机教师认真准备，有针对性的制定教学计划，组织教师以课堂的形式，把计算机网络知识基本知识及技能告诉给大家，课时充分。
3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己不足的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。
三、努力方向
今后将继续参加计算机网络的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。
四、培训的效果
此次培训覆盖面广，知识点新、实用性强，这次培训个人感觉取得了比较好的效果。
恋恋笔记本观后感 篇1
电影讲述女主角艾丽和男主角瑞恩之间的爱情故事，从青年到老年。诺亚只是乡村小镇的一个单纯的大男孩儿，艾丽天真浪漫，出身于上流社会家庭，从小受到良好教育,但是却不能自由追求真爱和释放活泼自我，只有诺亚懂她，懂她爱绘画……从开始结识诺亚开始，两个年轻人一直深深吸引对方，爱得炽热浓烈。他们也会有争吵，他们就是这样，诺亚称艾丽是难搞的女人，艾丽叫诺亚自大的混蛋，他们总会吵架，每天都会遇到这个问题，尽管不轻松，可是两个人都会很快恢复元气，因为诺亚都会宠着艾丽，不管她如何任性，他一直深深爱着艾丽，他要艾丽，他要艾丽的全部，永远，两个人，每一天。