电脑的产生读后感精练(22)
2022-08-22 来源:百合文库
短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用、EXCEL电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!
计算机基础学习心得体会 篇7
21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。
通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:
一、计算机基本操作:
1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用
2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。
3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。
4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。
5、回收站的使用
6、智能ABC输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。
二、Word基本应用:
1、程序的打开与关闭,熟悉Word窗口组成和各部分功能。
2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。
3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。
计算机基础学习心得体会 篇7
21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。
通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:
一、计算机基本操作:
1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用
2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。
3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。
4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。
5、回收站的使用
6、智能ABC输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。
二、Word基本应用:
1、程序的打开与关闭,熟悉Word窗口组成和各部分功能。
2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。
3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。