意林读后感900汇合(4)

星期一，是紧张而又兴奋的，因为教课竞赛开始了，有各学校的领导做评委，还有教育界的专家到场。老师正准备去教室，美术老师却闯了进来，她告诉老师，市里举行儿童绘画大赛，主题是“我最爱的人”，孩子们画的都很认真，可是绘画天分颇高的“我却”却捣乱把自己的妈妈画成了老巫婆。老师看到画后，很吃惊：画上的妈妈没有一点儿美感可言，眼睛很古怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼睛眼角有泪滴下来，手则用了怪诞的紫黑色。读到这里，我心里充满了疑问，不过好奇心驱使我看了下去。
我们上的是一节口语交际课，题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师，孩子们紧张的成了小木头，课堂的气氛像是被冰镇过，老师微笑着启发着我们。狐朋忽然，一直沉默着的"“我”举起了手，“我”的声音很小却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天可以吗”?几乎每个人都转过头来看着我。这时，我的同桌站了起来：“她是怪人，他不爱秋天和冬天，连自己的妈妈都不爱”。“我爱我的妈妈”我反驳说。“我的妈妈是清洁工，秋天，落叶扫也扫不尽，妈妈累的气管炎都犯了”。我的声音在发抖，“冬天一下雪，我和妈妈半夜就得起来扫雪，妈妈的手都生了冻疮，经常流血。妈妈的右眼生了白内障，什么都看见，左眼老是流泪，晚上她流着泪给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，是这双手养活了我们全家”。说完后，我看到了许多人都举起了右手，眼泪模糊了我的双眼。
读完后，我泪流满面，母亲，我爱你，孩子对母亲的爱，又何尝不是世界上最好的爱?
在我们眼中，残疾人为世界创造了一个又一个奇迹，他们比我们这些平庸的人甚至还要有上进心，最后他们的努力得到了应有的回报。以下是意林
今天我读了一本书《意林》，里面的文章鼓舞人心，感人肺腑。特别是读到许多残疾人通过付出比普通人不知道多少努力和时间，最终实现自己的梦想时，我更是感动得留下了热泪，他们的路走得有多艰难啊!
对比我们自己呢?简而言之：金丝雀。它没有自由，不会飞翔去看那广阔美丽的大地，不会用生命去谱写一首歌，不会用翅膀去衬托大地，不会给世界创造一道美丽的风景。它被很好的保护在一个金色的笼子里，它似乎更像我们，在父母的保护下，我们免受外来的伤害。