怕黑的我作文的读后感聚集(2)

《阳光总在风雨后》读后感1
阳光总在风雨之后，受尽折磨，总有拨云见日的那一天，这是一个很重要的信念，能够支支持我们坚强走在人生道路上，遇到人生当中重大挫折时是这样，在生活小事上也是这样。
有些人一生中有伟大的发现，发明那是他们在人生道路上一直坚信着这个理念，始终不改放弃才能取得成就。有些人遇到挫折时，总认为自己成功不了，于是放弃了，于是相和谐人与成功失之交臂成功需要承受失败，孤独，寂寞不被理解甚至误会，当我们认定这个方向没有错的情况下，必须坚持，总有拨云见日的那天，到时候人们才会发现原来年时个为人啊，而那些没有坚持下来的人，可能会发现原来我离成功那么近，也就没那么一小步而已啊，只是我没能坚持到最后，就放弃了。
文章讲述了体格热爱写作的女孩，她总会在学习中抽出时间去头稿，她满怀希望的生存着，在邮筒旁，总能看到这个女孩瘦弱的身影，她在傻傻的等待着，可没有任何消息，它们一次又一次的区投稿，执着的等待着，但还是失败了，可这位女孩深信只有努力拼搏，才会成功，终于这位女孩成功了，她的“友情”一诗在《未来作家》上发表之后，这位女孩似置身于梦境一般，喜悦，激动在心中油然而生，她的眼泪夺眶而出，几天后，这位女孩有收了两位读者的来信，希望和她做朋友，她的眼泪再次流了下来。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，经历着一次次的风吹雨打，让人更坚信—阳光总在风雨后。
《阳光总在风雨后》读后感2
捧读了浙江杭州市星辰幼儿园王黛芬老师的文章《阳光总在风雨后》，心里觉得暖暖的，对老师们在日后的家长工作方面有很大的启发。
在教育行业，幼儿教师是最辛苦的，我们在幼儿身上付出的耐心、细心甚至比自己的孩子还要多。越是自理能力差、年龄小的孩子，我们付出的更多。可是，家长似乎不理解这些，常常对老师的工作十分挑剔。
面对这种情况，老师会生气，会抱怨：怎么会有这样的家长，老师的辛苦看不见，问题倒是多得很。在王黛芬老师的文章中，一些精彩的语句，让人特别有感触。他在文章中写道：雨伞说：“你不能为别人挡风遮雨，谁会把你举到头上呢？”雨鞋说：“人家把全部的重量都托付给了你，你还计较什么泥里水里？”瞬间，我领悟到雨伞和雨鞋正是对家长和教师之间关系的最形象的诠释。