芒果猫写的读后感合集(10)

指导师点评：小作者一开始向我们介绍了《芒果猫》的故事梗概，并对主人公米雅做出了贴切的评价，小作者通过阅读《芒果猫》，积极地认识到成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路，要勇敢做不一样的自己！整篇文章内容详实具体，情感真实细腻，立意突出鲜明，是一篇不可多得的佳作！如能在用词上更加准确，精益求精，则会更棒！
《芒果猫》读后感1
《芒果猫》中写了一个叫米雅的小女孩，米雅能看到的事物与我们有所不同，比如每个字母都象征着不同的色彩，听到声音的同时能够看到颜色和形状，米雅把这些告诉了她母亲，可她母亲认为米雅生病了，于是带她去看了医生、心理治疗师、神经科学家，最后被认为是“共感觉者”——米雅没有得病。
虽然已经知道自己没有得病，但是米雅还是生活在嘲讽之中，于是米雅每个月都去参加共感觉者会，这才让米雅情绪好了起来。
这本书让我明白了，在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界多么不一样，接受自己与他人的不一样，包容他人与自己的不一样，让个性更加自由地生长。
很多时候没有绝对的真与假，对与错，“走自己的路，让别人说去吧！”我们没必要去取悦别人，做好自己，做不一样的自己。每个人都有不一样的人生风景，这是我读完《芒果猫》这本书最大的感受。（泰河学校李宁）
《芒果猫》读后感2
就在前几天，我阅读了一本叫《芒果猫》的小说，其中的魔幻情节深深地吸引了我。在主人公米雅的眼中，字母a是褪色的向日葵般的黄色，数字2则是棉花糖的粉红色，电话铃声是红色的漩涡，而小猫芒果打出的呼噜，更是一个个芒果色的圈圈。
故事以主人公米雅五年前因自己能“听到颜色”的“魔法天赋”而在全班同学面前出了丑，为此她失去了圣诞节话剧演出的机会，并被同学们当成了怪物。伴随着这时好时坏的“魔法天赋”，米雅也在其中明白了守护秘密的重要性。五年一晃就过去了，转眼间，米雅身边也出现了朋友。虽然有些强势，但仍然会在危急关头保护她的珍娜。她和米雅一起戴一条友谊手链，一起做“犯罪同伙”任务，一起在米雅家那些通往未知的管道里穿梭但在这之后，两人之间的友谊出现了极大的裂痕，好在她遇到了同样养过宠物的罗杰和真正懂得她“魔法天赋”的杰瑞医生。罗杰会在她难过的时刻安抚她的情绪，而杰瑞医生口中的共感觉者