《我要结果》第四章读后感聚集(6)

《我要结果》初中的读后感2
《我要结果》学习后，我明白了态度、职责、目标、借口、任务均不是结果，在以后的工作中时刻提醒自己，并且坚持下去，形成以结果为导向的工作习惯、不断提升自己。
要以做结果为工作的根本导向。结果的本质是商业交换，只有做出结果才能体现自身价值。对于企业来讲只有做出结果才能获得持续的发展，实现企业的战略方针。工作没有结果，个人对于企业就没有意义，工作没有结果，存在于企业团队中就是在剥削别人的价值！
怎样做好结果。底线思维、外包思维、清晰定义结果、自我退后结果提前是基本方法。我了解了做结果的原则、思维方式、方法及要素，这帮助我在执行过程中提供了很多的思路，让我的思路更加清晰，也会使我的工作效率更高。
责任定律的几种表现。跳动定律、稀释定律、南郭先生，其实这些现象我们在工作当中经常遇到。
每当同事和下属提及该问题怎么办的时候，之前的做法往往就是给他们提供方法，而往往忽视了对于下属责任心的培养，他的职责是什么？一个人的问题不是大家的问题，大家的问题就变成了没有问题。企业的每一个员工都有自己的职责，有问题能够讨论，但是是需要自己去解决的。同时，还要注意虚荣心的克制，被利用就是被拍马，这个现象在工作当中一定要注意避免，否则，责任又会跳动了！另外，界定工作职责也非常重要，个人的工作个人做，不能把大家都牵扯进去，大家的事情大家做，大家做就等于没有人做。尤其是对于我们的项目管理，复杂程度很高，越是这种复杂的东西，越要界定清楚。否则就变成了大家都没有责任。南郭先生，也是很常见的，在企业中，错误多的人，往往结果也多。错误少的人，往往就是没有什么结果的人。怕犯错，就不做结果，这个就是南郭先生。
所以必须从根本出发，给他明确责任。
通过《我要结果》阅读，主要还是学习了对于以上问题的解决办法：对于部门每一个员工的工作职责必须在平常的组织建设中加以明确。对于周计划和周结果的执行，必须予以落实，锁定任务锁定责任。通过质询会的方式，落实计划，控制结果。还有就是及时奖励、及时处罚。